1. Не поняла.
2. Физика изучает мир, в котором мы живём, явления, в нём происходящие, открывает законы, которым подчиняются эти явления.
3. Метод наблюдения- самый доступный и распространенный, требует усидчивости и внимательности. Эксперимент - еще один научный метод, использующийся при изучении природы. Проводя опыты с моделированием каких-либо условий среды и наблюдая за объектами эксперимента, за их поведением в данных условиях, можно узнать об их свойствах и закономерностях развития и поведения. Также часто используется метод измерения, чтобы установить размеры и массу различных существ и растений, а также чтобы узнать численность Популяции каких-либо животных.
4. Скорость, длина, время
5. Измерение физических величин, заключается в сопоставлении какой - либо величины с однородной величиной, принятой за единицу. В метрологии используется термин "измерение"
6. Не поняла
Объяснение:
Думаю хоть как-то
Частота - это число колебаний в единицу времени
, где n - число колебаний, t - промежуток времени (с). Вычислим:
Герц.
Период обратен частоте т.е.
. Вычислим: ![T=\frac{1}{1,2}\approx0,83 \ (c)](/tpl/images/0156/5252/81abd.png)
По формуле математического маятника
, где l - длина маятника (м), g - ускорение свободного падения (g = 9,8 м/с² ≈ 10 м/с²). В системе СИ: 40 см = 0,4 метра. Подставляем числовые значения и вычисляем: ![T=2*3,14*\sqrt{\frac{0,4}{10}}=1,256 \ (c)](/tpl/images/0156/5252/49b5e.png)
По формуле математического маятника
, где l - длина маятника (м), g - ускорение свободного падения (g = 9,8 м/с² ≈ 10 м/с²). Подставляем и вычисляем: период: ![T=2*3,13*\sqrt{\frac{10}{10}}=6,28 \ (c)](/tpl/images/0156/5252/b5c58.png)
Частота следовательно будет равна:
Гц
Используем две формулы периода
, где l - длина маятника (м), g - ускорение свободного падения (g = 9,8 м/с² ≈ 10 м/с²) и ![\nu=\frac{1}{T}](/tpl/images/0156/5252/6cd17.png)
Левые части формул равны, следователь и правые части также равны:
Распишем частоту:![\nu=\frac{n}{t}](/tpl/images/0156/5252/78706.png)
Подставляем и вычисляем: