М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Анндрейй
Анндрейй
25.02.2023 00:06 •  Физика

Составь уравнение реакции по её описанию.
При разложении сернистой кислоты, в молекуле которой содержится 2 атома водорода, 1 атом серы и 3 атома кислорода, образуются вода и оксид серы(IV).
В уравнении формулы записывай в том порядке, в каком вещества перечислены в описании реакции.
В формуле оксида на первом месте запиши символ элемента, а на втором — кислорода: FeO.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
school91love
school91love
25.02.2023

Укажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите глУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяавные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяОбъяснение:

Укажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия

4,7(45 оценок)
Ответ:
VarLen20005
VarLen20005
25.02.2023

ответ Если принять ускорение свободного падения g = 10 м/с^2, то можно сразу же сказать, что мальчик падал до поверхности воды равно 1 секунду, поскольку высота, с которой он прыгнул, равна 5 метрам. Эту величину можно получить «строго научно» если использовать формулу для определения длины пройденного пути при равноускоренном движении. S = Vo*t + a*t^2/2.  Но, поскольку начальная скорость мальчика в вертикальном направлении равнялась 0, то    S =  a*t^2/2. Для случая падения, когда ускорение равно g,  путь S =  g*t^2/2. Из этого выражения следует, что t^2 = 2S/g. Подставив известные величины, найдем, что t^2 = 2*5/10 = 1. Таким образом, показано, что время свободного падения с высоты 5 метров равно 1 секунде. Вертикальную скорость, какую за это время наберет мальчик, найдем по формуле Vв = g*t = 10*1 = 10 м/с. Горизонтальная составляющая полной скорости (Vг ) не меняется и равна 6 м/с

Вектор полной скорости в момент касания мальчиком воды найдем по теореме Пифагора Vп^2 = Vг^2 + Vв^2 = 6^2 + 10^2 = 136.  И Vп = 11,66 м/с. Угол между вектором скорости и горизонтом будет равен arctg(Vв/Vг) = arctg(10/6) = 59,4 градуса  

4,5(73 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Физика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ