1. Разделы дисциплины «Электротехника и электроника» отличаются:
1) видами тока и напряжения получения электрического тока;
3) Нет никакой разницы.
2. Какой из названных законов не относится к основным законам электротехники?
1) Закон Ампера;
2) Закон Кулона; Размерами электрических устройств;
3) Различными
4) Взаимная индукция;
5) Закон электромагнитной индукции.
3. В электрической цепи с последовательно включёнными активным
сопротивлением, индуктивностью и емкостью наблюдается резонанс.
Как он называется?
1) Резонанс сопротивлений;
2) Резонанс токов;
3) Резонанс напряжений;
4) Резонанс мощностей.
4. Угол сдвига фаз между тремя синусоидальными ЭДС,
образующими трехфазную симметричную систему, составляет:
1) 240º; 3) 300º;
2) 120º; 4) 150º.
5. Каким на практике уменьшают потери напряжения в линии
электропередачи?
1) Включают перед входом в линию повышающий трансформатор;
2) Изменяют сечение проводов;
3) Изменяют и величину нагрузки у потребителей;
4) Применяют все выше перечисленные Какой прибор используется для измерения активной мощности
потребителя?
1) Омметр; 3) Ваттметр;
2) Вольтметр; 4) Мегомметр.
7. Какие параметры переменного тока изменяет трансформатор?
1) Частоту, напряжение;
2) Сдвиг фаз, силу тока, напряжение;
3) Напряжение, силу тока, частоту;
4) Напряжение, силу тока.
8. Какой пробой опасен для электронно-дырочного перехода
(p-n перехода)?
1) Тепловой;
2) Электрический;
3) Ни один не опасен;
4) Оба опасны.
9. Какие диоды применяют для выпрямления переменного тока?
1) Диоды для этой цели не применяют;
2) Плоские;
3) Точечные;
4) И те и другие.
10. В каких схемах нецелесообразно использовать транзисторы?
1) В схемах выпрямления переменных токов;
2) В схемах для усиления по току;
3) В схемах генерации высокочастотных колебаний;
4) В схемах усиления мощности сигналов.
11. Назовите полупроводниковые устройства, которые имеют три и
более p-n-переходов:
1) Полупроводниковый диод;
2) Транзистор;
3) Униполярный транзистор;
4) Тиристор.
12. Какой электрический параметр оказывает непосредственное
физиологическое воздействие на организм человека?
1) Напряженность; 3) Напряжение;
2) Мощность; 4) Сила тока.
Научный метод — это совокупность приемов и операций, используемых при построении системы научных знаний. Основной принцип научного метода — ничего не воспринимать на веру. Любое утверждение либо опровержение чего-либо следует проверить.
МЕТОДЫ ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
Наблюдение – целенаправленное изучение предметов, опирающееся в основном на данные органов чувств. В ходе наблюдения мы получаем знания не только о внешних сторонах объекта познания, но и о его существенных свойствах и отношениях. Важным моментом наблюдения является интерпретация его результатов – расшифровка показаний приборов и т. п. (Электрический ток, рассуждал М. Фарадей намагнитить кусок железа. Не может ли магнит, в свою очередь, вызвать появление электрического тока?)
Эксперимент – активное и целенаправленное вмешательство в протекание изучаемого процесса, соответствующее изменение исследуемого объекта или его воспроизведение в специально созданных и контролируемых условиях, определяемых целями эксперимента.(Опыт Фарадея, который не сразу получился. Трудно было додуматься до главного, а именно: движущийся магнит, или меняющееся во времени магнитное поле, может возбудить электрический ток в катушке. )
Сравнение – познавательная операция, выявляющая сходство или различие объектов (либо ступеней развития одного и того же объекта), т.е. их тождество и различия
Описание – познавательная операция, состоящая в фиксировании результатов опыта (наблюдения или эксперимента) с определенных систем обозначения, принятых в науке.
Измерение – совокупность действий, выполняемых при определенных средств с целью нахождения числового значения измеряемой величины в принятых единицах измерения.