Контрольная работа №5 по теме «Механическая работа. Мощность. Энергия»
Вариант №1
Часть А
Выберите один верный ответ.
1. В каком из перечисленных случаев работу совершает сила тяжести?
1) вода давит на стенку сосуда
2) колонна поддерживает свод здания
3) яблоко, выпущенное из рук, падает на землю
4) человек передвигает стул по горизонтальной поверхности пола
2. К какой точке рычага нужно прикрепить груз массой 8 кг, чтобы рычаг ока-
зался в равновесии под действием приложенной силы?
1) В точке А
2) В точке Б
3) В точке В
4) В точке Г
3. Система блоков с подвешенными грузами находится в равновесии. Масса второго груза
равна
1) 2 кг
2) 3 кг
3) 6 кг
4) 12 кг
4. Неподвижный блок не дает выигрыша в силе. В работе при отсутствии силы трения этот блок
1) дает выигрыш в 2 раза
2) дает выигрыш в 4 раза
3) не дает ни выигрыша, ни проигрыша
4) дает проигрыш в 2 раза
5. КПД механизма всегда меньше 100%, потому что
1) выполняется «золотое» правило механики механизмы не дают выигрыша в работе
3) всегда присутствует трение
4) выигрыш в силе приводит к проигрышу в пути
6. Три шара одинаковых размеров, свинцовый, стеклянный и деревянный, подняты на одинаковую вы-соту над столом. Какой шар обладает максимальной потенциальной энергией?
1) свинцовый
2) стеклянный
3) деревянный
4) энергия всех шаров одинакова
7. Мяч, подброшенный с земли, движется вверх. При этом …
1) кинетическая и потенциальная энергия возрастают
2) кинетическая и потенциальная энергия уменьшаются
3) кинетическая энергия возрастает, потенциальная - уменьшается
4) кинетическая энергия уменьшается, потенциальная - возрастает
ЧАСТЬ В
8. Рассмотрите рисунок и ответьте на во Кусачки — инструмент для разрезания проводов и проволоки.
8А. Какой механизм лежит в основе конструкции кусачек?
8Б. В чем преимущество (выигрыш) использования механизма в конструкции кусачек? ответ
поясните.
Решите задачи.
9. При кусачек перекусывают проволоку. Рука сжимает кусачки с силой 90 Н. Расстояние от оси вращения кусачек до проволоки 3 см, а до точки приложения силы руки 18 см. Определите силу, действующую на проволоку.
10. Мощность двигателя подъемной машины равна 4 кВт. Груз какой массы она может поднять на вы-соту 15 м в течение 2 минут?
ЧАСТЬ С
Решите задачу.
11. Выполняя лабораторную работу по определению КПД наклонной плоскости, ученик измерил длину наклонной плоскости - 90см и ее высоту - 30см. После этого он груз весом 3 Н переместил по наклонной плоскости, действуя силой 2 Н. Чему равен КПД наклонной плоскости?
Объяснение:
Уявлення про магнітне поле пояснює зв'язок між електрикою і магнетизмом. Джерелом появи магнітного поля є рухомі електричні заряди (струм). Магнітне поле виникає у просторі, довкола провідників зі струмом, подібно тому, як в просторі, довкола нерухомих електричних зарядів виникає електричне поле. Магнітне поле постійних магнітів також створюється електричними мікрострумами, що циркулюють всередині молекул речовини (гіпотеза Ампера).
Для описання магнітного поля вводять силову характеристику поля, аналогічну вектору напруженості електричного поля. Такою характеристикою є вектор магнітної індукції — {\displaystyle {\vec {B}}}\vec B. Вектор магнітної індукції визначає сили, які діють на рухомі заряди в магнітному полі.
За напрям вектора {\displaystyle {\vec {B}}}\vec B прийнято напрямок від південного полюсу S до північного полюсу N магнітної стрілки, яка вільно рухається в магнітному полі (як у компасі). Таким чином, за до такої стрілки, досліджуючи магнітне поле створене струмом чи постійним магнітом, можливо з деякою точністю уявити просторову структуру магнітного поля.
Лінії магнітної індукції завжди замкнені. Це означає, що магнітне поле не має магнітних зарядів. Силові поля, що наділені такими властивостями, називають вихровими.