1.Повреждения живого организма, вызванные действием ионизирующих излучений, называются
- лучевой болезнью
-ядерной болезнью
-ОРВИ
-биологической болезнью
2.Какой из трех типов излучения — альфа, бета или гамма — обладает наибольшей проникающей Бета-излучение
-Проникающая у всех трех излучений одинакова
-Альфа-излучение
-Гамма-излучение
3.Детектор радиоактивных излучений помещен в картонную коробку, толщина стенок ≈ 1 мм. Какие излучения он зарегистрирует?
-только γ
-β и γ
-α, β и γ
-α и β
4.Период полураспада ядер атомов некоторого вещества составляет 17 с. Это означает, что
-за 17 с атомный номер каждого атома уменьшится вдвое
-один атом распадается каждые 17 с
-все изначально имевшиеся атомы распадутся через 34 с
-половина изначально имевшихся атомов распадается за 17 с
5.Радиоактивный изотоп имеет период полураспада 2 мин. Сколько ядер из 1000 ядер этого изотопа испытают радиоактивный распад за 2 мин?
1) Точно 500 ядер
2) 500 или немного меньше ядер
3) 500 или немного больше ядер
4) Около 500 ядер, может быть, немного больше или немного меньше
-500 или немного меньше ядер
-500 или немного больше ядер
-Точно 500 ядер
-Около 500 ядер, может быть, немного больше или немного меньше
6.На рисунке показан график изменения массы находящегося в пробирке радиоактивного изотопа с течением времени. Период полураспада этого изотопа равен
1.png
4 мес.
1 мес.
2 мес.
8 мес.
7.Имеется 100000000 атомов радиоактивного изотопа йода 53128U?. период полураспада которого 25 мин. Какое количество ядер изотопа останется через 50 мин?
-100000000
-25000000
-50000000
-75000000
8.Период полураспада некоторого радиоактивного изотопа равен 1 месяцу. За какое время число ядер атома уменьшится в 32 раза?
-4 месяца
-5 месяцев
-6 месяцев
-3 месяца
9.Факторы влияющие на величину излучения?
(в во больше одного варианта ответа)
-Количество поглощённого излучения
-Массы тела
-От источника радиации
-Длительности воздействия облучения
ответ:
объяснение:
тут всё немного сложнее и, на самом деле, немного проще одновременно. "не использовать долгое время" - это с точки зрения эволюции вообще не аргумент. тут нужен аргумент посильнее. например, условия жизни резко изменились и вдруг оказалось, что "люди, у которых с рождения (важно: с рождения, в силу какой-то мутации! ) нет мизинца не только выживают, но и лучше размножаются" стало нашей реальностью. и так совпало, что на тот момент таких людей не два и не три, а такая ощутимая кучка. и при этом желательно, чтобы люди с мизинцами мёрли как мухи и имели ограниченный доступ к размножению. причём, всё должно стать именно жёстко: пять пальцев - не жилец, похоже; до репродуктивного возраста точно не доживёт.
вот в ходе такого мысленного эксперимента может сложиться так, что через некоторое время (тысячи лет? десятки тысяч? сколько поколений для этого потребуется? ) численность эти самых более приспособленных четырехпалых людей значительно возрастёт и в конце концов займёт господствующее положение. а старые-добрые пятипалые ещё будут некоторое время рождаться, что будет расцениваться как уродство, как тяжёлая доля и горе в семье. их будут дразнить в садиках и просто изводить в школах. и так будет ещё несколько десятков веков, пока гены неприспособленных пятипалых не потеряются окончательно среди прочно основавшемся четырёхпалом обществе.
а потом в школах уже пожилые и не талантливые учительницы на фоне плакатов "ориентирование в малых туманностях без гравитационного компаса" будут рассказывать, мол, дети, представляете, сто тысяч лет назад у наших предков, которые писали свои примитивные сообщения с клавиатур на намагниченные пластинки (представляете, какая дремучесть) и сидели безвылазно на своей земле, было пять пальцев. и девочка с первой парты такая тянет свою четырёхпалую ручку и спрашивает: "а им не было стыдно? " и будет не совсем понятно - за пятый палец или за хард-