Варіант 1а) протони б) електрони1. які частинки використовував у своєму досліді резерфорд e. ? в) нейтрониа) 65г а частинкиб) 292. скільки всього частинок у нейтральному атомі 64cu ? в) 36г) 94| a) радон б) актиній3. ядро якого елемента утворюється після а-розпаду 83u ? в) торій4. укажіть неправильне твердження.г) полонійa) чим більше радіоактивнихядер, тим вища радіоактивністьб) чим менша маса тіла, тимбільша поглинута доза заоднакової енергіїв) чим вища потужність дози, г) чим період розпаду більший,тим більша загроза для здоров'я тим швидше відбуваєтьсярозпад5. знайдіть поглинену дозу, якщо тіло масою 5 кг у результатірадіоактивного опромінювання отримало енергію 0,8 дж.6. потужність дози радіоактивного випромінювання 0,25 гріс. якудозу отримає тіло за 20 с? 7. на початку досліду активність препарату радіоактивної речовинистановила 3600 бк. через деякий час залишилася третинарадіоактивних ядер. якою стала активність? 8. визначте відповідність між прізвищем ученого та його внеском урозвиток атомної та ядерної фізики1. е.ферміа) відкриття природноїрадіоактивності2. е. резерфордб) створення моделі атомногоядрав) відкриття полонію та радію,3. а. беккерельштучні ядерні реакції4.г) створення першого у світім. складовська-кюріядерного реакторад) планетарна модель будовиатома9. який час відбувалося опромінювання тіла людини масою 50 кг,якщо потужність дози становить 0,58 гр/с, а енергія, поглиненатілом, 174 дж?
Длительные занятия работой, требующей особой остроты ощущений, повышает чувствительность. Если обычно люди могут различить всего несколько оттенков черного цвета, то некоторые работники текстильной промышленности хорошо различают до 60 оттенков.
У опытных лоцманов вырабатывается особая зоркость, умение видеть далекие предметы. Музыканты прекрасно различают звуки по высоте тона.
Обонятельная чувствительность у современного человека развита сравнительно слабо, но у некоторых племен, живущих главным образом охотой, она достигает высокого развития. Например, африканские бушмены иногда выслеживают зверя, пользуясь обонянием.
У людей, которые лишены какого-либо вида чувствительности, его недостаток компенсируется (возмещается) деятельностью других органов чувств. Так, у слепых сильно развиты слух, обоняние и осязание. При осязания слепые читают. Для них печатают особые книги с выпуклым шрифтом, буквы слепые узнают на ощупь. По звуку шагов и по запаху они определяют, кто вошел в комнату. У слепо-глухих особенно большое значение приобретает обоняние, у них развиваются также вибрационные ощущения. Благодаря им некоторые глухие «слушают» музыку, особенно игру на рояле, причем обычно кладут руку на его крышку или садятся спиной к музыкальному инструменту. Это дает им возможность лучше воспринимать колебания звучаших струн.