М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
lana231075
lana231075
04.07.2022 03:38 •  Физика

решить задачу : Электрон движется в однородном магнитном поле перпендикулярно линиям магнитной индукции. Определить силу Лоренца, действующую на электрон, если индукция магнитного поля 0,2 Тл, а радиус кривизны траектории 0,2 см.

👇
Ответ:
Vadym19
Vadym19
04.07.2022

Объяснение:

Дано:

q = e = 1,6·10⁻¹⁹ Кл - заряд электрона

B = 0,2 Тл

R = 0,2 см = 0,002 м

m = 9,11·10⁻³¹ Кл - масса электрона

Fл - ?

F л = e·B·V       (1)

Но эта сила одновременно является и центростремительной силой:

Fцс = m·V²/R   (2)

Приравняем (2) и (1):

m·V²/ R = e·B·V

m·V / R = e·B

V =  e·B·R / m

Тогда:

Сила Лоренца:

F л = e·B·(e·B·R / m) = e²·B²·R / m

F л =(1,6·10⁻¹⁹)²·0,2²·0,2 / (9,11·10⁻³¹) ≈ 2,2·10⁻¹⁰ Н

4,6(96 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ulia108
ulia108
04.07.2022

Объяснение:

1. Вольтметр

2. 0,3 А

3. 4,8 В

4. U=R1*I=5*0,3=1,5 В лампа

5. U=R2*I=5*0,3=1,5 В реостат

6. Rобщ=R1+R2=5+5=10 Ом

7. I=U/R  если U не меняется, то надо уменьшить сопротивление, тогда ток увеличится. Ползунок реостата подвинуть вправо .

8. N=UI=R1*I^2=5*0.3^2=0.45 Вт

9. Q=N*t=0.45*5*60=135 Дж лампа

10. Q=R2*I^2*t=5*0.3^2*5*60=Дж реостат

R2 =5 Ом - сопротивление равно половине полного сопротивления , потому что ползунок стоит на половине

I=0,3 А

11. Если брать сопротивление реостата 5 Ом, то

Rобщ=5*5/(5+5)=2,5 Ом при параллельном включении

4,6(40 оценок)
Ответ:
hamidullinranis
hamidullinranis
04.07.2022
Камень, находясь на утесе, имел максимальную потенциальную энергию. Если камень сперва поднялся вверх (был подброшен), а затем упал, он приобрёл кинетическую энергию, в самой высокой точке он начал ее терять и приобрел максимальную потенциальную, а падая, продолжил набирать кинетическу засчет уменьшения потенциальной энергии.

Если камень сразу начал падать, то его максимальная потенциальная энергия была на утёсе, затем потенциальная начала уменьшаться и засчет набора скорости он приобрёл потенциальную энергию, которая стала максимальной когда камень почти упал (во время приземления он в обоих случаях отдаст всю кинетическую энергию тому телу, на которое упадёт)
решите эти заданияфизика 7 класс​
4,7(20 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Физика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ