1)Қазіргі замандағы физиканың рөлі қандай? 2) Физикада әлемнің қандай көріністері қалыптасқан? 3) Заманауи физика мен классикалық физиканың айырмашылығы қандай? 4) Физика техникаға қалай әсер етеді? 5) Таным процессінің мәні неде?
1. Задача буквально в пару действий. Основная формула p=F/S ⇒ p(давление) = 400; А F т.к. брусок не подвижный,просто лежит, на него действует сила тяжести, так что F=g*m = 10 *2 = 20. Все, дальше математика.подставляем значения в формулу и считаем ответ. S(площадь) = F/p 2.В этой задаче нам дано давление и масса. Груз считаем не подвижным поэтому F = m*g(закон Ньютона)⇒ g=10 m =1 тонна( надо перевести в кг). тоже нужно найти формулу, точно так же по такой же формуле.S=F/p ( и еще давление в кило паскалях так что 10 нужно умножить на 10³ 3.Та же самая формула. только нам нужно посчитать давление которое оказывает мальчик массой 50 кг и площадью ступни 25 см². и потом сравнить, если ответ будет меньше чем 30 па то не пройдет. если больше либо равно то пройдет. p=F/S 4.тоже самое. подставить известные значения в формулу. p- давление s - площадь F- сила ( в данных задачах тяжести) Если нужно более подробное объяснение или есть вопросы можешь позвонить мне по скайпу,объясню. хотя задачи не такие сложные, максимум в два действия.
Кинетическая энергия пули в примерно в 42 раза больше кинетической энергии молотка.
Объяснение:
Кинетическая энергия.
Воспользуемся формулой кинетической энергии, и запишем:
Ek = m*V^2/2;
Ek1=m1* V1/2, где
Ek, Ek1 - кинетическая энергия молотка и пули, соответственно, Дж;
m, m1 - масса молотка и пули, соответственно, кг;
V, V1 - скорость молотка пули, соответственно, м/с.
Переведем данные в систему СИ, логично считая, что "m1=10" это значит, что масса пули 10 г:
m1=10 г = 0,01 кг
Ек = 0.6*10^2/2=30 Дж;
Ек1 = 0.01*500^2/2=1250 Дж.
Ek1/Ek=1250/30=41,7≅42 (раза)