М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
МандаринкА487
МандаринкА487
26.01.2021 22:25 •  Физика

Основные этапы развития физики. Очень коротко

👇
Ответ:

Становление физики (до 17 в.). Физические явления окружающего мира издавна привлекали внимание людей. Попытки причинного объяснения этих явлений предшествовали созданию Ф. в современном смысле этого слова. В греко-римском мире (6 в. до н. э. – 2 в. н. э.) впервые зародились идеи об атомном строении вещества (Демокрит, Эпикур, Лукреций),была разработана геоцентрическая система мира (Птолемей), установлены простейшие законы статики (правило рычага), открыты закон прямолинейного распространения и закон отражения света, сформулированы начала гидростатики (закон Архимеда), наблюдались простейшие проявления электричества и магнетизма.

Итог приобретённых знаний в 4 в. до н. э. был подведён Аристотелем. Физика Аристотеля включала отдельные верные положения, но в то же время в ней отсутствовали многие прогрессивные идеи предшественников, в частности атомная гипотеза. Признавая значение опыта, Аристотель не считал его главным критерием достоверности знания, отдавая предпочтение умозрительным представлениям. В средние века учение Аристотеля, канонизированное церковью, надолго затормозило развитие науки.

Наука возродилась лишь в 15–16 вв. в борьбе со схоластизированным учением Аристотеля. В середине 16 в. Н. Коперник выдвинул гелиоцентрическую систему мира и положил начало освобождению естествознания от теологии. Потребности производства, развитие ремёсел, судоходства и артиллерии стимулировали научные исследования, опирающиеся на опыт. Однако в 15–16 вв. экспериментальные исследования носили в основном случайный характер. Лишь в 17 в. началось систематическое применение экспериментального метода в Ф., и это привело к созданию первой фундаментальной физической теории – классической механики Ньютона.

Короче не нашла

4,6(12 оценок)
Ответ:
марина1930
марина1930
26.01.2021

ОСНОВНЫЕ ПЕРИОДЫ И ЭТАПЫ В РАЗВИТИИ ФИЗИКИ

ПРЕДЫСТОРИЯ ФИЗИКИ (от древнейших времен до ХVII в.)

Эпоха античности (VI в. до н. э.– V в. н. э.).

Средние века (VI – ХIV вв.).

Эпоха Возрождения (ХV – ХVI вв.).

ПЕРИОД СТАНОВЛЕНИЯ ФИЗИКИ КАК НАУКИ

Начало ХVII в.– 80-е гг. ХVII в.

ПЕРИОД КЛАССИЧЕСКОЙ ФИЗИКИ (конец XVII в.– начало ХХ в.)

Первый этап (конец ХVII в. – 60-е гг. ХIХ в.).

Второй этап (60-е гг. ХIХ в.– 1894 г.).

Третий этап (1895 – 1904).

ПЕРИОД СОВРЕМЕННОЙ ФИЗИКИ (с 1905)

Первый этап (1905 – 1931).

Второй этап (1932-1954).

Третий этап (с 1955).

4,8(100 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Быковских
Быковских
26.01.2021
Поместим точку В в начало системы координат, а вектор силы \vec F_1 отложим вдоль положительного направления оси Х. Вектор силы  \vec F_2 будет совпадать с положительным направлением оси Y, поскольку угол между векторами \vec F_1 и \vec F_2 равен 90 градусов. Вектор силы \vec F_3 направлен под углом \alpha_3=60^\circ
На прилагаемом рисунке пурпурным цветом показано графическое нахождение равнодействующей всех трех векторов сил \vec F.
Аналитическое решение будем искать с проекций векторов на оси X и Y.
F_x=F_{1x}+F_3\,cos(\alpha_3)=4+6*0.5=7 \ (H); \\ F_y=F_{2y}+F_3\,sin(\alpha_3)=4 \sqrt{3} +6* \frac{ \sqrt{3}}{2}=7 \sqrt{3} \ (H); \\ |\vec F|= \sqrt{F_x^2+F_y^2}= \sqrt{7^2+(7 \sqrt{3})^2}=7 \sqrt{1+3}=14 \ (H); \\ tg(\alpha)=F_y/F_x= \frac{7 \sqrt{3}}{7}= \sqrt{3} \to \alpha=60^\circ
ответ: модуль равнодействующей силы F равен 14н, а направление совпадает с направлением силы \vec F_3

Три силы f1,f2,f3 приложены к телу в точке b и лежат в одной плоскоси . направление сил f2 и f3 сост
4,8(98 оценок)
Ответ:
olesm
olesm
26.01.2021
Короткое замыкание — электрическое соединение двух точек электрической цепи с различными значениями потенциала, не предусмотренное конструкцией устройства и нарушающее его нормальную работу. короткое замыкание может возникать при нарушении изоляции токоведущих элементов или вследствие механического соприкосновения элементов, работающих без изоляции. также коротким замыканием называют состояние, когда сопротивление нагрузки меньше внутреннего сопротивления источника питания. послествия: при коротком замыкании резко возрастает протекающая в цепи сила тока, что обычно приводит к механическому или термическому повреждению устройства. в месте короткого замыкания может возникнуть электрическая дуга. короткое замыкание в одном из элементов энергетической системы способно нарушить её функционирование в целом — у других потребителей может снизиться питающее напряжение, при коротких замыканиях в трёхфазных сетях возникает асимметрия напряжений, нарушающая нормальное электроснабжение. в больших энергосетях короткое замыкание может вызывать тяжёлые системные аварии. в случае повреждения проводов воздушных линий электропередачи и замыкании их на землю, в окружающем пространстве может возникнуть сильное электромагнитное поле, способное навести в близко расположенном оборудовании эдс, опасную для аппаратуры и работающих с ней людей. рядом с местом аварии происходит растекание потенциала по поверхности земли, шаговое напряжение может достигнуть опасного для человека значения.
4,5(20 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Физика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ