Задание 2. Определение площади поверхности классного стола и объ- ема учебника физики с использованием оптимальной записи чисел в Меж- дународной системе единиц. Ход работы. 1. Измерьте длину (х) и ширину (у) поверхности классного стола; опре- делите ее площадь (S = х - у) в Международной системе единиц. Используя оптимальную запись чисел, представьте значение площади с точностью до двух цифр первого множителя. 2. Результаты измерений и вычислений внесите в таблицу. Объект измерения Данные с указанием приборной погрешности Площадь поверхности (м2) длина (м) ширина (м) Ученический стол 3. Измерьте длину (х), ширину (у) и толщину (2) учебника физики; опре- делите его объем (V = ху: г), используя оптимальную запись чисел; представьте значение объёма точностью до двух или трёх цифр первого множителя
Вещество хмм, так давай подумаем , как мы можем узнать какое это вещество? По массе? Объему? Нет! Именно плотность очень хорошо годится для этого.Подождите-ка,но,решая через плотность,мы пойдем в Москву через Владивосток,не годится.Нам нужно что-то другое ,другой параметр который может характеризовать какое-то отдельное вещество,хмм что же это? Удельная теплоёмкость! Конечно! Перейдём непосредственно к решению. Дано: m=0,25 кг dT=(T2-T1)=100 С Q=9500 Дж с=? Решение Q=cmdT c=Q/mdT c=9500/0,25*100 с=380 Дж/кг*К по таблице это либо цинк либо латунь
Тут возможны два варианта. 1) Для тел, которые тонут в жидкости: - подвесить тело на динамометре, - записать первое показание его, - опустить тело в жидкость, - записать второе показание - из первого показания вычесть второе - это и будет выталкивающая сила. 2) Для тел, которые плавают в жидкости надо применить динамометр, работающий на сжатие: - упереться динамометром в тело и придавить тело, пока оно не погрузится полностью в жидкость, - записать показание динамометра - это и будет выталкивающая сила.
Дано:
m=0,25 кг
dT=(T2-T1)=100 С
Q=9500 Дж
с=?
Решение
Q=cmdT
c=Q/mdT
c=9500/0,25*100
с=380 Дж/кг*К
по таблице
это либо цинк либо латунь