Провідник масою 10 г підвішений на тонких легких нитках і поміщений в однорідне магнітне поле з індукцією 30 мТл, що має напрямок як показано на рисунку. Довжина провідника 20 см. Визначте силу натягу кожної нитки при пропусканні по провіднику струму силою 6 А.

👇

Ответ:

czar15

10.02.2023

34 мН

Объяснение:Объяснение:Объяснение:Объяснение:Объяснение:Объяснение:Объяснение:Объяснение:Объяснение:Объяснение:Объяснение:Объяснение:Объяснение:Объяснение:Объяснение:Объяснение:Объяснение:Объяснение:Объяснение:Объяснение:Объяснение:Объяснение:Объяснение:Объяснение:Объяснение:Объяснение:Объяснение:Объяснение:Объяснение:Объяснение:Объяснение:Объяснение:Объяснение:Объяснение:Объяснение:Объяснение:Объяснение:Объяснение:Объяснение:Объяснение:Объяснение:Объяснение:Объяснение:Объяснение:Объяснение:Объяснение:Объяснение:Объяснение:Объяснение:Объяснение:Объяснение:Объяснение:Объяснение:Объяснение:Объяснение:Объяснение:Объяснение:Объяснение:Объяснение:Объяснение:

Объяснение:

4,7(53 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

dgfdgrrfd

10.02.2023

Добрый день! С удовольствием помогу вам решить эту задачу.

Для начала давайте разберемся, что такое потенциальная энергия. Потенциальная энергия — это энергия, которую имеет тело благодаря своему положению или состоянию. В данном случае, потенциальная энергия будет зависеть от положения тела относительно крыши здания.

Формула для вычисления потенциальной энергии тела на высоте h над какой-то поверхностью (в данном случае это высота над крышей здания) выглядит следующим образом:

Ep = m * g * h,

где Ep - потенциальная энергия (в джоулях),
m - масса тела (в килограммах),
g - ускорение свободного падения (приближенное значение 9,8 м/с^2),
h - высота над поверхностью (в метрах).

В нашем случае:
m = 5 кг,
h = 16 м,
g = 9,8 м/с^2.

Подставляя значения в формулу, получаем:

Ep = 5 кг * 9,8 м/с^2 * 16 м = 784 Дж.

Таким образом, потенциальная энергия данного тела относительно крыши здания составляет 784 Дж.

Надеюсь, данное пояснение и решение помогли вам лучше понять задачу. Если остались дополнительные вопросы, буду рад помочь вам еще раз!

4,7(20 оценок)

Ответ:

DixonVeit

10.02.2023

Для понимания, почему для определения ускорения свободного падения используются два математических маятника с разными длинами, давайте рассмотрим основные принципы, которые лежат в основе их работы.

Математический маятник - это система, состоящая из груза, подвешенного на неподвижной нити, и использующаяся для изучения колебаний и гравитационного поля Земли. Длина нити, на которой груз подвешен, играет важную роль в определении периода колебаний.

Теперь перейдем к вопросу о том, почему используются два математических маятника с разными длинами для определения ускорения свободного падения.

Период колебаний математического маятника зависит от длины его нити и сила тяжести, действующей на груз. Формула, описывающая период колебаний, выглядит следующим образом:

T = 2π√(l/g),

где T - период колебаний, l - длина нити, g - ускорение свободного падения.

Из этой формулы видно, что период колебаний математического маятника зависит и от длины нити, и от ускорения свободного падения. Если бы у нас был только один математический маятник, то мы могли бы измерить его период колебаний и длину нити, но не смогли бы однозначно определить ускорение свободного падения, потому что в формуле есть две неизвестные: ускорение свободного падения и длина нити.

Однако, если у нас есть два математических маятника с разными длинами, то мы можем сравнить их периоды колебаний и использовать эту информацию для определения ускорения свободного падения.

Предположим, что у нас есть два математических маятника. Длина нити первого маятника равна l1, а длина нити второго маятника равна l2. Мы измеряем периоды колебаний обоих маятников и обозначим их как T1 и T2 соответственно. Подставим эти значения в формулу для периода колебаний и получим следующее:

T1 = 2π√(l1/g)

T2 = 2π√(l2/g)

Поделим одно уравнение на другое:

T1/T2 = √(l1/l2)

Теперь, если мы возведем это уравнение в квадрат, получим:

(T1/T2)^2 = l1/l2

Мы знаем значения длинн нитей, поэтому можем измерить отношение периодов колебаний. Это позволяет нам выразить отношение длин нитей. Зная оба отношения, можно легко решить систему уравнений и определить ускорение свободного падения. В итоге, использование двух математических маятников с разными длинами позволяет нам найти значение ускорения свободного падения.

В заключение, использование двух математических маятников с разными длинами позволяет нам определить ускорение свободного падения путем сравнения их периодов колебания и решения системы уравнений. Этот метод является одним из способов экспериментального определения ускорения свободного падения и часто используется в физических лабораториях и учебных заведениях.

4,6(91 оценок)

Это интересно:

Образование

06.01.2021

Клюква стоит 250 рублей за кг, а малина 200....

Образование

16.03.2023

Решить систему уравнений x2 + y2 + xy = 3...

Образование

05.08.2020

Решить систему уравнений x2 + xy +y2 = 13...

Образование