Все электротехнические материалы делятся на группы по их электропроводности с учетом их функционального назначения. 1. Проводниковые материалы. Чистые металлы и их сплавы. Они имеют низкое удельное сопротивление ( высокую проводимость ). Из них изготавливают токоведущие части электрических машин и аппаратов: обмотки, катушки, контакты, токоведущие жилы проводов и кабелей. 2. Полупроводниковые материалы. Эта группа материалов обладает управляемой проводимостью. То есть, прикладывая к изделиям из этих материалов небольшое управляющее напряжение можно переводить их из токопроводящего состояния в изолирующее. К полупроводникам относятся такие материалы как кремний, германий, селен, арсенид галлия. Из них изготавливают силовые электронные ключи: тиристоры, транзисторы. 3.Магнитные материалы. Применяются для создания среды с малым магнитным сопротивлением (магнитопроводы, сердечники) т.е. для концентрации энергии магнитного поля в электрических машинах, аппаратах и приборах По отношению к электрическому току большинство магнитных материалов является проводниками. Основу магнитных материалов составляет железо и его сплавы. Из этих материалов изготавливают сердечники трансформаторов, магнитные системы электрических машин. После появления мощных постоянных магнитов на основе неодима появился большой класс синхронных машин с бесконтактным возбуждением от постоянных магнитов. Все микромашины изготавливаются с постоянными магнитами, что значительно повышает их надежность. 4. Диэлектрики. Это материалы – антиподы проводников, они имеют высокое удельное сопротивление (низкую проводимость ). Диэлектрические материалы имеют чрезвычайно важное значение для электротехники. Диэлектрики используются в различных электротехнических устройствах для создания электрической изоляции, которая окружает токоведущие части электротехнических устройств, отделяет друг от друга части, находящиеся под действием разных электрических потенциалов.
Объяснение:
4 вопроса физика
1. 1 рисунок
На графике показана зависимость координаты от времени колебаний пилки электролобзика.
а) Определите:
1) Амплитуду и период колебания
2) Циклическую частоту
3) Максимальную скорость и максимальное ускорение
2. рисунка нет
в результате выполнения лабороторной работы учащийся зафиксировал 20 колебаний маятника с длинной подвеса 1м за 38 секунд.
1)а вычислите период колебаний математического маятника
2)б выразите ускорение свободного падения из формулы периода колебаний математического маятника
3)в вычислите по полученной формуле ускорение свободного падения
3. 2 рисунок
на рисунке изображена установка, собранная в школьной лаборатории. к концу пружины, укреплений на лапке, прикреплён маленький груз
груз тянут вниз из состояния равновесия и отпускают. груз колеблется верх и вниз с частотой f.
на графике изображена зависимость смещения х груза из состояния равновесия от времени
пользуясь графиком, определите:
а) амплитуду колебаний маятника
б)период колебания
в)частоту колебания
4. рисунок 3
на рисунке предоставлена резонансная кривая (зависимость амплитуды вынужденных колебаний от частоты вынужденной силы) математического маятника.
определите:
1)резонансную частоту
2)амплитуду маятника при резонансе
3)опешите пример когда резонс не является полезным