Выполняя лабораторную работу, ученик изучал движение тела по наклонной плоскости из состояния покоя 0 = 0. Зависимость пройденного пути от времени движения представлена в таблице. № опыта
Перемещение, s/см
Время движения, t/с
Ускорение движения тела, а м/с2
Среднее ускорение движения тела, а м/с2
1
10 1,16
2 20 1,40
3
30 1,62
4 40 1,83
5
50 2,02
Вычислите ускорение движения тела для каждого опыта.
Используйте оргтехнику работать с бумагой из вторсырья.Проинформируйте сотрудников о необходимости экономии бумаги.Изготавливайте упаковки для производимых товаров из бумаги (картона) на основе вторсырья.Используйте контейнеры для раздельного сбора мусора и сдавайте его на переработку в специализированные компании. ОБЯЗАТЕЛЬНО УТОЧНЯЙТЕ УСЛОВИЯ ДЛЯ ЮРИДИЧЕСКИХ ЛИЦ.Используйте систему поощрений для сотрудников, ведущих активную деятельность по энергосбережению.Используйте экологичные строительные материалы при производстве ремонтных и строительных работ.При возможности применяйте возобновляемые источники энергии.Заключите договор с фирмами, занимающимися переработкой люминесцентных ламп и сдавайте перегоревшие лампы на переработку.
нагретый медный брусок будет иметь температуру ипящей воды=100 грд С
уравнение теплового балланса будет иметь вид
с1м1(х-10)=с2м2(100-х)
где с1 и м1 - удельная теплоемкость воды и ее масса соответственно
с2 и м2 удельная теплоемкость меди и ее масса соответственно
х- искомая температура
с1=4183 Дж/кгК
с2=385 Дж/кгК
м1=0,3
м2=1
Т воды=283 грд К
Т меди=373 грд К
получим
4183*0,3(х-283)=385*1(373-х)
3,26(х-283)=373-х
3,26х-922,58=373-х
4,26х=1295,58
х=1295,58/4,26=304 грд К=31 грд С