Навстречу друг другу движутся два велосипедиста. Скорость второго велосипедиста относительно первого равна 15 м/с. Найдите скорость второго велосипедиста относительно земли, если скорость первого велосипедиста относительно земли составляет 8 м/с.
скорость второго,относительно первого,это как если бы первый стоял,а второй ехал . Но по факту относительная скорость относительно первого,это суммарная скорость двух велосипедистов. Значит если первый имеет собственную скорость 8 м/с относительно земли ,
то второй имеет скорость 15-8=7м/с относительно земли.
Во-первых, основная его задача — обнаружение и объяснение объективных законов действительности — природных, социальных и мышления. Отсюда ориентация исследования на общие, существенные свойства объекта и их выражение в системе абстракции. Во-вторых, непосредственная цель и высшая ценность научного познания — это объективная истина, постигаемая преимущественно рациональными средствами и методами. В-третьих, в большей мере, чем другие виды познания оно ориентировано на то, чтобы быть воплощенным на практике. В-четвертых, наука выработала специальный язык, характеризующийся точностью использования терминов, символов, схем. В-пятых, научное познание есть сложный процесс воспроизводства знаний, образующих целостную, развивающуюся систему понятий, теорий, гипотез, законов.
Объяснение:
скорость второго,относительно первого,это как если бы первый стоял,а второй ехал . Но по факту относительная скорость относительно первого,это суммарная скорость двух велосипедистов. Значит если первый имеет собственную скорость 8 м/с относительно земли ,
то второй имеет скорость 15-8=7м/с относительно земли.