Вопрос № 1. В каких агрегатных состояниях может находиться одно и то же вещество? только в твердом
только в жидком
только в газообразном
в жидком, твердом и газообразном
Вопрос № 2. Кипением называют явление ...
переход молекул в пар не только с поверхности, но изнутри жидкости
переход жидкости в пар, происходящий с образованием пузырьков по всему объёму жидкости
переход молекул из пара в жидкость;
Вопрос № 3. В каких единицах измеряется удельная теплота плавления:
Дж
Дж\кг
Дж\кг*с
Вопрос № 4. Единица измерения точки росы
процент
джоуль
градус Цельсия
градус Кельвина
Вопрос № 5. Что можно сказать о показании сухого и влажного термометров психрометра?
показания всегда одинаковы
показания сухого термометра всегда ниже
показания влажного термометра всегда ниже
Вопрос № 6. Общим для всех тепловых двигателей является наличие:
систем охлаждения двигателя
систем смазки
нагревателя
стартера
Вопрос № 7. Свинец плавится при температуре 327° С. Что можно сказать о температуре отвердевания свинца?
она равна 327°С
она ниже температуры плавления
она выше температуры плавления
Вопрос № 8. Внутренняя энергия при испарении жидкости:
не изменяется
увеличивается
уменьшается
Вопрос № 9. Конденсация пара сопровождаетсяэнергии
поглощением
выделением
Вопрос № 10. Во время кипения температура жидкости
уменьшается
увеличивается
не изменяется
Вопрос № 11. Какие приборы используют для определения влажности воздуха:
гигрометр
психрометр
паровую турбину
манометр
Вопрос № 12. Влажность воздуха характеризует
содержание водяного пара в атмосфере
температуру воздуха
плотность насыщенного водяного пара
массу воды в воздухе
Емпіричне (те, що сприймається органами чуття) пізнання здійснюється в процесі досвіду, що розуміється в самому широкому сенсі, тобто як взаємодія суб'єкта з об'єктом, при якому суб'єкт не тільки пасивно відображає об'єкт, а й активно змінює, перетворює його.
Емпіричний метод полягає в послідовному здійсненні наступних п'яти операцій вимірювання, моделювання, прогнозування, перевірка прогнозу.
У науці основними формами емпіричного дослідження експеримент. Крім того, до них відносять також численні вимірювальні процедури, які хоча і ближче примикають до теорії, все ж здійснюються саме в рамках емпіричного пізнання і особливо експерименту.
Вихідної емпіричної процедурою служить так як воно входить і в експеримент і в вимірювання, в той час як сам можуть проводитися поза експерименту і не припускати вимірювань цілеспрямоване вивчення предметів, що спирається в основному на дані органів почуттів (відчуття, сприйняття, уявлення). У ход отримуються знання не тільки про зовнішні сторони об'єкта пізнання, але - в якості кінцевої мети - про його істотні властивості і відносини.
Поняття методи і прийоми часто вживаються як синоніми, але нерідко і розрізняються, коли методами називають більш складні пізнавальні процедури, які включають в себе цілий набір різних прийомів дослідження може бути безпосереднім і опосередкованим різними приладами і технічними пристроями (мікроскопом, телескопом, фото-і кінокамерою та ін.) З розвитком науки стає все більш складним і опосередкованим.
Основні вимоги до наукового однозначність задуму; наявність системи методів і прийомів; об'єктивність, тобто можливість контролю шляхом або повторного або за до нших методів (наприклад, експерименту).
Зазвичай включається в якості складової частини в процедуру експерименту. Важливим моментом нтерпретація його результатів - розшифровка показань приладів, кривої на осцилографі, на електрокардіограмі і т. д.
Пізнавальним підсумком опис - фіксація засобами природної і штучної мови вихідних відомостей про досліджуваний об'єкт: схеми, графіки, діаграми, таблиці, малюнки і т. д тісно пов'язане з вимірюванням, яке є процес знаходження відношення даної величини до іншої однорідної величини, прийнятої за одиницю виміру. Результат вимірювання виражається числом.
Особливу трудність представляє в соціально-гуманітарних науках, де його результати в більшій мірі залежать від особистост гача, його життєвих установок і принципів, його зацікавленого ставлення до досліджуваного предмета.
У ход дослідник завжди керується певною ідеєю, концепцією або гіпотезою. Він не реєструє будь-які факти, а свідомо відбирає ті з них, які або підтверджують, або с його ідеї.
При цьому дуже важливо відібрати найбільш репрезентативну, тобто найбільш представницьку групу фактів у їх взаємозв'язку. Інтерпретація також завжди здійснюється за до певних теоретичних положень.
Объяснение: