Прочитайте название рассказа, рассмотрите рисунки к нему и пред
Сговорились Лиса, Бобр и Кабан пойти вместе
в дальний поход: по лесам, по горам побродить, но
вые места посмотреть. Собрались они и пошли. Шли,
шли, дошли до речки. Через речку мости перекинут.
Втроём не пройдёшь, надо по одному перебираться,
234 положите, о чем рассказ,
Как друзья познаются
Ступай ты первый! - сказал
Бобру Кабан. - Ты старше, тебе почёт!
Правильно. Пусть Бобр первый идёт! --
боор
согласилась Лиса.
Бобр пошёл. Вдруг мостик под ним про-
валился, Бобр полетел в воду.
- Ах, беда! Беда! - завопила Лиса. - Кабан,
прыгай в воду Бобра. Пропадёт наш
Бобр! Скорей! Скорей!
Сама за ним прыгай! прохрюкал
Кабан. - Я бы рад, да боюсь в холодной воде
простудиться.
вам, я уж как-нибудь сам. Я ведь плаваю, - послы
шался из-под мостика голос Бобра
Пусть скорость мальчика v. Скорость поезда в момент, когда он догонит мальчика, - V. Обозначим ускорение поезда через а. Время, через которое поезд догонит мальчика, обозначим через t. Тогда скорость поезда в момент, когда он догонит мальчика, будет равна V=a*t (пока просто запомним это!)
Путь, который пройдет поезд, равен a*t^2/2. Путь, который пробежит мальчик, равен v*t. Эти пути равны.
Приравниваем:
a*t^2/2=v*t
Отсюда (умножаем обе части уравнения на 1/t, это можно сделать поскольку t не равно 0, это надо обязательно указать! Поезд догонит мальчика не МГНОВЕННО, а через некоторый промежуток времени, отличный от 0, иначе ускорение поезда было бы БЕСКОНЕЧНЫМ!):
a*t/2=v
a*t=2*v
Но ведь а*t=V - вспоминаем то, что запомнили - это же скорость поезда в тот момент, когда он догонит мальчика!
Значит,
V=2*v=2*2=4 м/c
Обратите внимание на то, что скорость поезда в тот момент, когда он догонит мальчика, НЕ ЗАВИСИТ ни от УСКОРЕНИЯ поезда, ни от времени "догоняния"! Скорость поезда в тот момент, когда он догонит мальчика, в любом случае, будет он догонять мальчика долю секунды или два часа, будет просто в ДВА РАЗА выше скорости мальчика!
Объяснение:
в один ден был человек и он умер