Да не переживай это проблема многих моих одноклассников хоть я и в 9 кл.Учителя показывают это чаще всего методом треугольника,но мне кажется это не удобно да и запутаться легко.Покажу наиболее простой которым я пользуюсь...
Допустим дана формула:
S=vt
Ну более простаятебе из этой формулы нужно найти время.Ты берешь и в эту формулу подставляешь числа только разные,исходя из алгебры.допустим:
S=vt
45=9*5
и тебе наверное хорошо видно,что чтобы найти время в алгебраическом выражении 5 нужно 45/9 т.е переходим к физике:t=s/v
УДАЧИ:))попробуй сама:)будут вопросы пиши в личку)
Доброе время суток.
Решение данной задачи достаточно простое.
Анализ:
Врезультати охлаждения в объеме комнаты смогло поместится больше воздуха. Соответственно его масса возросла.
Воздух это смесь газов. Будим полагать, что газы входящие в состав воздуха идеальные. Это дает возможность применения закона Менделеева-Клаперона.
PV=(m/M)RT, где М-молярная масса воздуха, m-масса воздуха, V-объем комнаты.p-давление атмосферное.
Тогда
pV=(m1/M)RT1 -> m1=pVM/(RT1)
Тогда по аналогии m2=pVM/(RT2)
измененение массы m2-m1=(pVM/(RT1)-pVM/(RT2))
где p=760мм рт ст.
Вам остается только подставить данные с системе СИ.
Признаки, по которым легко судить о наличии тока:
1) ток, проходя через растворы солей, щелочей, кислот, а также через расплавленные соли, разлагает их на составные части;
2) проводник, по которому проходит электрический ток, нагревается;
3) электрическийток, проходя по проводнику, создает вокруг него магнитное поле.