Ні. Об'єми тіл різні, якщо вони виготовлені з різних речовин, хоча й мають однакові маси.
1)на каких примерах можно показать,что работа и энергия связаны друг с другом?
Энергия это физическая величина которая указывает на возможность совершения работы. Без затраты энергии невозможно совершить работу. Все механизмы которые совершают работу обязательно тратят энергии (тепловую, электрическую, механическую, энергию химической реакции
Человек, не исключение Без пищи, без пополнения энергии человек не может существовать
2)в каком случае можно сказать,что тело обладает энергией?
Чело обладает энергией если оно совершать работу
3)какие виды энергии существует?
В механике существует кинетическая и потенциальная энергия
А в общем есть энергия тепловая, световая, электрическая. ядерная, механическая, химическая, световая
4)луна вращается вокруг Земли.Со стороны Земли на луну действует сила притяжения.Имеет ли луна механическую и кинетическую энергии?если имеет то в Каком виде?
Луна конечно имеет кинетическую энергию E= M*V^2/2 и потенциальную энергию , которая вычисляется W=- G*Mз*Mл/R
Хотя условия сформулированы нечетко, будем полагать, что 200 кг- масса самой лодки без мальчика, а скорость прыжка мальчика дана относительно лодки.
Тогда, ее импульс вместе с мальчиком до его прыжка
p=mv=200кг·2м/с+50кг·2м/с+=400+100=500 кг·м/с
Выпрыгнув против движения, мальчик имеет в неподвижной системе координат скорость 4-2=2 м/с и импульс p=mv=50кг·2м/с=100 кг·м/с
По закону сохранения импульса, такой же импульс прибавляется у лодки.
В то же время, она лишилась прежнего импульса сидевшего в ней мальчика 100 кг·м/с, численно равного прибавке импульса от его прыжка.
Поэтому, импульс лодки остался 500 кг·м/с, а ее новая скорость v=p/m=500 кг·м/с / 200 кг= 2.5 м/с
