У супермаркетах для зручності покупців біля кас установлено транспортні стрічки. Поряд із ними часто встановлюють надписи з проханням: «Для за- полігання пиття скляної тари високі пляшки кла- діть на стрічку. Чому небезпечно ставити пляшки на стрічку?
У збірнику зібрані якісні задачі з фізики 7 класу (новий Держстандарт) за темами «Взаємодія тіл. Інерція», «Тертя», «Тиск», «Сила Архімеда», «Робота і енергія». Поряд з запитаннями містяться короткі відповіді до завдань
Кипение может происходить ТОЛЬКО при температуре кипения (для воды например 100 градусов С) Испарение может происходить при любой температуре в диапазоне от замерзания до испарения (для воды например от 0 до 100 градусов С) А ещё кипеть может только жидкость, а вот испаряться и твёрдое тело тоже может (например сухой лёд) По сути, испарение - это когда особо активная молекула вещества отрывается от кучки своих собратьев и улетает прочь в атмосферу А кипение - это многократное увеличение количества этих самых активных молекул, эдакое "насыщение их энергией"
Пусть u-скорость эскалатор d-шаг ступени v-скорость пешехода L-длина эскалатора Тогда пешеход преодолеет эскалатор за время t=L/(u+v) и при этом пройдет путь равный S=v*T=L*v/(u+v). А значит насчитает ступенек n=S/d=L*v/(d*(U+v)) В первом случае имеем L*v/(d*(v+u))=40 Во втором случае имеем L*1.5v/(d*(1.5v+u))=50 В третьем случае когда эскалатор стоит: L/d=?=n0 неизвестно То n0*v/(v+u)=40 или что тоже самое n0/(1+u/v)=40 n0*1.5v/(1.5v+u)=50 или что тоже самое n0/(1+u/(1.5v))=50 Введем переменную k=u/v то в итоге n0/(1+k)=40 n0/(1+k/1.5)=50 система уравнений откуда k=1.5 а n=100 ступенек
У збірнику зібрані якісні задачі з фізики 7 класу (новий Держстандарт) за темами «Взаємодія тіл. Інерція», «Тертя», «Тиск», «Сила Архімеда», «Робота і енергія». Поряд з запитаннями містяться короткі відповіді до завдань
Объяснение: