Дві однакові металеві кульки розташовані на деякій відстані одна від одної, взаємодіють із силою 0,25 н Визначте відстань між кульками, якщо заряд однієї з них дорівнює +1 мкКл, а іншої -4 мкКл
1) масса = плотность * объём m=p*V 0,5 литр = 0,005 м³ плотность смотрим в таблице масса спирта = 790кг/м³ * 0,005м³ = 3,95кг масса молока = 1027 кг/м³ * 0,005 м³ = 5,135 кг масса ртути = 13546 кг/м³ * 0,005 м³ = 67,73кг 2)масса = 108 г ., по таблице плотности твёрдых тел плотность льда = 0,90 г/см³ чтобы найти объём надо массу разделить на плотность. V=m/p V= 108 : 0,90 = 120 грамм или 0,12 килограмм 3)Нужно умножить плотность керосина на объем бутыли : m=p*V (p=800 кг/м³ - плотность керосина) 5 литров =о.оо5м³ m=800*0.005 m=4 кг 4)для начала определим вес железного листа, для этого находим объем: 60см=0,6м, 4мм=0,004м V=3*0,6*0,004=0,00072м³, плотность железа 7,8т/м³, m= V*p=0,00072*7,8=0,056т, далее делим грузоподъемность на вес 1 листа=3/0,056=53,57 Значит в лифт можно погрузить 53 листа железа
Я попробую. итак, здесь применяется закон сохранения импульса, который гласит, что начальный импульс системы равен конечному импульсу системы. начальный импульс системы это суммарный импульс всех тел, входящих в систему до взаимодействия (прыжок, удар, столкновение и пр.). итак. что у нас есть до прыжка? у нас есть мальчик в лодке, которые плывут. получаем p=v(M+m), где р - это начальный импульс, v - скорость лодки с мальчиком до прыжка, M - масса лодки, а m - масса мальчика теперь конечный импульс. конечный импульс системы это суммарный импульс всех тел, входящих в систему после взаимодействия. что мы имеем после прыжка? у нас есть отдельно мальчик, прыгнувший с лодки, и собственно сама опустевшая лодка. то есть конечный импульс будет состоять из импульсов мальчика и лодки. что с этим счастьем делать p=p1+p2, где p1 - это импульс лодки, а p2 - это импульс мальчика. распишем р=Mv1+mv2, где M - масса лодки, v2 - скорость лодки после прыжка, m = масса мальчика, а v1 - скорость прыжка возвращаясь к закону сохранения энергии объединим два уравнения р начальная = р конечная маленький комментарий. предположим, что первоначально лодка двигалась вправо. тогда мальчик прыгнул влево. значит лодка продолжила двигаться вправо. нарисует ось Ох направленную вправо и спроецируем. что мы видим? лодка с мальчиком движутся по направлению оси, так же как и лодка. поэтому они имеют знак +. а вот мальчик прыгал в противоположную сторону, он двигался против направления оси. Поэтому его импульс будет с отрицательным знаком. тогда получаем v(M+m) = Mv2-mv1 выразим отсюда v2 в общем то проще сразу подставить все числа, но так не делается. на экзамене за это могут снять балы. но если учительнице все равно можно и так. так вот, выразим v2 v2 = (mv1+ v(M+m) ) / M подставим числа v2 = ( 40*6 + 1* (200+40) ) / 200 v2 = (240 + 240) / 200 v2 = 2,4 ответ: лодка будет двигаться вправо, по направлению движения, со скоростью 2,4 м/с
Объяснение:
Дано:
q₁ = + 1 мкКл = +1·10⁻⁶ Rk
q₂ = - 4 мкКл = -4·10⁻⁶ Кл
F = 0,25 Н
r - ?
По закону Кулона:
F = k·q₁·|q₂| / r²
Отсюда:
r = √ (k·q₁·|q₂| / F)
r = √ (9·10⁹·1·10⁻⁶·4·10⁻⁶ / 0,25) ≈ 0,38 м или r = 38 см