М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
исма19
исма19
27.05.2021 10:27 •  Физика

Студент собрал электрическую схему, чтобы определить сопротивление лампы. На картинке показаны электрические компоненты, необходимые студенту. Нарисуйте продолжение принципиальной схемы, соединив соединительные провода. Извиняйте за кривой перевод


Студент собрал электрическую схему, чтобы определить сопротивление лампы. На картинке показаны элект

👇
Ответ:
LOL12411111
LOL12411111
27.05.2021

какой предмет

4,7(24 оценок)
Ответ:
Merymkrtchyan
Merymkrtchyan
27.05.2021

1 Общие положения

1.1 (В ред. изм. № 2 от 10.10.2017.) Положение о порядке перевода студентов с платного обучения на бесплатное обучение (далее — Положение) разработано в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.06.2013 № 443 «Об утверждении Порядка и случаев перехода лиц, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования, с платного обучения на бесплатное».

1.2 Настоящее Положение определяет условия и процедуру перевода студентов, обучающихся в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего образования «Оренбургский государственный университет» (далее — университет) по очной, очно-заочной или заочной формам обучения по программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры, с платного обучения на бесплатное обучение.

1.3 В настоящем Положении используются следующие основные понятия:

Бесплатное обучение — обучение на местах, финансируемых за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (далее — бюджетные места).

Платное обучение — обучение на местах с оплатой стоимости обучения физическими и (или) юридическими лицами на основе договоров.

1.4 (В ред. изм. № 2 от 10.10.2017.) Перевод студентов с платного обучения на бесплатное обучение осуществляется при наличии вакантных бюджетных мест по соответствующей образовательной программе по специальности, направлению подготовки и форме обучения на соответствующем курсе.

Количество вакантных бюджетных мест определяется университетом самостоятельно как разница между контрольными цифрами соответствующего года приема на первый курс обучения и фактическим количеством студентов по соответствующей образовательной программе по специальности, направлению подготовки и форме обучения на соответствующем курсе по окончании каждого месяца.

Информация о количестве вакантных бюджетных мест размещается на официальном сайте университета www.osu.ru.

1.5 Настоящее Положение распространяется на:

студентов из числа иностранных граждан, которые в соответствии с законодательством Российской Федерации вправе обучаться за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета;

студентов, которые получают высшее образование данного уровня впервые1.

1 Обучение за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета является получением второго или последующего высшего образования по следующим образовательным программам высшего образования:

1) по программам бакалавриата или программам специалитета — лицами, имеющими диплом бакалавра, диплом специалиста или диплом магистра;

2) по программам магистратуры — лицами, имеющими диплом специалиста или диплом магистра.

2 Условия перевода с платного обучения на бесплатное обучение

2.1 Перевод студентов с платного обучения на бесплатное обучение осуществляется на конкурсной основе.

2.2 Студент, претендующий на перевод с платного обучения на бесплатное обучение, не должен иметь на момент подачи заявления академической задолженности, дисциплинарных взысканий, задолженности по оплате обучения.

2.3 Студент имеет право на перевод с платного обучения на бесплатное обучение при наличии одного из следующих условий:

2.3.1 (В ред. изм. № 1 от 30.01.2015.) сдачи экзаменов за два последних семестра обучения, предшествующих подаче заявления, на оценки «отлично», или «отлично» и «хорошо», или «хорошо»;

2.3.2 отнесения к следующим категориям граждан2:

а) детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

б) граждан в возрасте до двадцати лет, имеющих только одного родителя — инвалида I группы, если среднедушевой доход семьи ниже величины прожиточного минимума, установленного в соответствующем субъекте Российской Федерации;

в) женщин, родивших ребенка в период обучения (добавлено. — Изм. № 2 от 10.10.2017);

2.3.3 утраты студентом в период обучения одного или обоих родителей (законных представителей) или единственного родителя (законного представителя).

2 За исключением студентов из числа иностранных граждан, если международным договором Российской Федерации не предусмотрено иное.

3 Процедура перевода

3.1 (В ред. изм. № 2 от 10.10.2017.) Перевод с платного обучения на бесплатное обучение производится по личному заявлению студента.

К заявлению должны быть приложены ксерокопии следующих документов:

а) зачетной книжки;

б) подтверждающих отнесение данного студента к указанным в пунктах 2.3.2–2.3.3 настоящего Положения категориям граждан;

3.2 (В ред. изм. № 2 от 10.10.2017.) К документам, подтвер

решение

реш

Объяснение:

4,5(38 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

Рыбак закинул невод в море и поймал золотую рыбку, при этом волны били в сторону рыбака с силой 2Н, каждая. Сила рыбака - 5H Рыбка не хочет идти к рыбаку, замучал он ее совсем, сила, которую прикладывает рыбка =  4H.

Сможет ли рыбак вытащить рыбку?

Да, т.к. прикладываемая сила больше.

Равнодействующая сил равна:

F1=5+2=7

R=(F1^2+F2^2)^0.5=√49+16=√65

Герои использованы из:

Автор: А.С. Пушкин. Сказка о рыбаке и рыбке.

Вариант из интернета с измененными данными:

Карлсон, считая себя лучшим пылесосчиком в мире, решил сделать уборку в комнате Малыша после того, как мама только что убрала комнату своего сына.


- Не надо, не надо, - просил Малыш.


- Зря упираешься, - сказал Карлсон и потянул пылесос на себя с силой 10 Н. А Малыш тянул на себя – с силой 5 Н.



Вопросы:

1) В чью сторону сдвинется пылесос?

ответ: в сторону Карлсона, т.к сила, которую он приложил - больше.

2) Чему равна равнодействующая сил Малыша и Карлсона?

ответ: R=(F1^2+F2^2)^0,5 => R=(100+25)^0.5 = √125 = 5√5H

3) Укажите автора и название произведения, герои которого были использованы в задаче.

ответ: Астрид Линдгрен

4,5(68 оценок)
Ответ:
misterkorolev0
misterkorolev0
27.05.2021

Дано:

e₁=832· sin (ωt+35°) = 832·cos (ωt + 55°) В

e₂=675· sin (ωt+53°) = 675·cos (ωt + 37⁰) В

e₃=345· sin (ωt+60°) = 345·cos (ωt + 30°) В

e₁₂₃ - ?

1)

Сложим первые 2 колебания:

E₁₂ = √ (E₁²+E₂²+2·E₁·E₂cos(φ₁-φ₂) ) =

= √ (832²+675²+2·832·675·cos(55-37) ) ≈ 1490  В

tg φ₁₂ = (E₁sin φ₁ + E₂sin φ₂) / (E₁cosφ₁ + E₂ cos φ₂) =

= (832·sin 55+675·sin37) / (832·cos 55+675·cos 37) =1,0704

φ₁₂ ≈ 45°


Получили:

e₁₂ = 1490·cos (ωt + 45°)


А теперь совершенно аналогично (как я сделал), сложи

e₃=345·cos (ωt + 30°)

и

e₁₂ = 1490·cos (ωt + 45°).

Удачи!  (Да и углы какие красивые: 30° и 45°... А мы из школы знаем синусы-косинусы этих углов)

Если не получится - пиши, проверю твои вычисления!

4,5(78 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Физика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ