1443
Объяснение:
1) На стороны рамки будет действовать сила Ампера. Воспользуемся правилом левой руки: линни индукции магнитного поля должны входить в ладонь, пять пальцев должны указывать на направление тока в проводнике. Большой палец укажет на направление действия силы Ампера. Следовательно вектор силы Ампера, действующей на сторону dc, будет направлен от нас и перпендикулярно плоскости чертежа.
ответ:1
2) СИ:
50 см = 0.5 м
На проводник будет действовать сила Ампера. Она расчитывается по формуле:
Fa = BIlsina
где B - индукция магнитного поля, Тл
I - сила тока, А
l - длина проводника
sina - синус угла между вектором магнитной индукции и проводником с током
Находим силу Ампера:
Fa = 2.5*2*0.5*1=2.5H
ответ:4
3) Индукционный ток возникает только во втором случае по правилу Ленца, которое гласит, что в проводнике возникает такой ток, который препятствует причинет ( то есть изменению линий индукции, пронизывающих проводник ) , породившей этот ток. В обоих случаях наблюдаем измененение количества линий индукции, пронизывающих кольца. Однако в первом случае кольцо разорвано, из-за чего там не будет возникать индукционный ток.
ответ:4
4) СИ:
50 см = 0.5 м
500 МГц = 500 * 10^6 Гц
Длина волны находится по формуле:
λ = c / ν
где c - скорость света, м / с
ν - частота волны, Гц
Отсюда скорость света равна:
c = λν = 0.5 * 500 * 10^6 =250 * 10^6 = 250000000 м / с = 250000 км / с
ответ:3
в творчестве лермонтова роман «герой нашего времени» занимает особое место, в свое время это произведение поставило в ряд важных вопросов: , о художественном стиле, о жанре, о новом образе (художественном типе) главного героя в . зрелость, глубина и художественное совершенство первых произведений лермонтова поражали современников, которым уже был известен блистательный пушкин. однако мало кто знал, что этому триумфальному вхождению лермонтова в предшествовали годы настойчивого самообразования, целеустремленной подготовки и глубоко осознанного отношения к действительности. позднее многие исследователи ставили в пример лермонтовскую точность, принципиальность и цельность творчества. относительно «героя нашего времени» сам автор сказал следующее: «тут нет ни страницы, ни слова, ни черты, которые были бы наброшены случайно: тут все вытекает из одной главной идеи и все в нее возвращается». более того, раскрытию основной идеи романа у лермонтова служит не только содержание, но даже и форма самого произведения. главная идея, которой лермонтов подчинил содержание и форму произведения, касается проблемы личности, незаурядного человека, с его достоинствами и пороками в современном обществе. в предисловии к роману лермонтов написал: «ему (автору) просто было весело рисовать современного человека, каким он его будет и того, что болезнь указана, а как ее излечить — это уж бог знает! » в целом отдельные самостоятельные повести и новеллы («бэла», «максим мак-симыч», «предисловие» к «журналу печорина», «тамань», «княжна мери», «фаталист»), из которых и состоит роман, описывают жизнь главного героя—печорина. и основной вопрос, который возник у критиков, —зачем лермонтову понадобилось нарушать хронологию и менять стиль повествования, вверяя его или главному герою, или другим персонажам, а иногда и выражая собственную авторскую позицию. в произведении условно можно выделить две части. первая -повествование о главном герое — печорине — устами второстепенных персонажей, таких как максим максимыч, странствующий офицер, где в большей степени преобладает изображение поступков главного героя, сопутствующих событий, особенностей времени. вторая — исповедальное самораскрытие героя, где художник устами главного героя размышляет о человеческой духовности, психологии. такой прием, по мнению критики, действительно позволяет более глубоко раскрыть характеры героев, особенности времени, показать главные внутренние противоречия. один из исследователей, рассуждая о своеобразии композиции этого произведения, писал: «роман дает нам сначала услышать о герое («бэла»), потом посмотреть на него («максим максимыч»), потом раскрывает перед нами его дневник. но это вопреки хронологии». в данном случае хронологически не связанные между собой эпизоды из жизни главного героя—печорина—позволяют автору подчеркнуть и «несвязанность» жизни самого героя: отсутствие в ней единого объединяющего начала, большой цепи. вся жизнь печорина проходит на перепутьях, от одного события, серьезного переживания к другому. «разорванные» в едином повествовании отдельные рассказы романа выстроены автором так, чтобы характер печорина постепенно углублялся. лермонтов еще в начале произведения сказал, что его главный персонаж — это портрет современника, составленный из «пороков всего нашего поколения». поэтому автор предчувствовал и понимал трагическую безвыходность в судьбе печорина, но и одновременно, как представитель того же поколения, знал о потенциале и достоинствах своих современников. а неординарная композиция романа позволила лермонтову показать эту перспективу, как будто передать будущим соотечественникам искру надежды