BAPAHT 2. 1. Permire stay
На поршень гидравлического пресса площадью 90 см2 действует сила 9 кН, Площадь второго
поршня 4 см2, с какой силой действует меньшиil поршень на жидкость внутри пресса?
1) 20.3 H 2) 203 | 3) 400 || 4) 40 kg
2. Or karoit Bemutarner apxumeona enda
1) плотности вещества, из которого состоит тело 2) плотности жидкости
3) объема жидкости
1) высоты столба жидкости
3. Как изметтен архимедова сила, если тело переместить из воды в жидкость, плотность которой в
1,3 раза меньше плотности воды?
1) уменьшится в 1,3 раза 2) увелится в 1,3 раза 3) увеличится в 1,69 раза 4) не изменится
4. Найдите верное утверждеше:
А, Архимедова сила не зависит от плотности вещества погруженного в жидкость,
Б. Архимедова сила всегда направлена против силы тяжести, поэтому вес тела в жидкости или газе
всегда больше веса этого тела в вакууме,
1) верно A 2) верно Б 3) оба утверждения верны 4) оба утверждения неверны
5. Архимедова сила, действующая на тело, погруженное в жидкость, равна силе тяжести. Что
произойдет с телом?
1) тело утонет 2) тело всплывет 3) тело плавает в жидкости 4) нельзя дать однозначный ответ
6. Тело массой 40 гимеет объем 100 см3. Утонет ли это тело при погружении в керосин? Плотность
керосина 0,8 г/см3,
7. Вычислите архимедову силу, действующую на пластину объемом 200 см3, помещенную в ртуть.
Плотность ртути 13,600 г/см3,
8. Вычислите архимедову силу, действующую на мраморную плиту размерами ім Х 0,7м Х 0,01м,
погруженную в воду. Плотность воды 1000 кг/м3,
9. Гвоздь поместили в мензурку с керосином. Объем гвоздя 10 см3, плотность керосина 800 кг/м3.
Найдите выталкивающую силу.

👇

Увидеть ответ

Ответ:

ayazhka2

14.06.2021

1 задание

ответ: 2)

2 задание

ответ: 1)

3 задание

ответ: 4)

4 задание

ответ: 2)

5 задание

ответ: 3)

4,8(87 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

vladislavfomin

14.06.2021

Для начала, оценим ситуацию практически.

Студент от начала состава вглубь него несколько десятков метров. Значит, в тот момент времени, когда он увидел в окне окончание проезжаемого моста, т.е. через t = 18

секунд от начала отсчёта времени – нос электрички уже был высунут за пределы моста на эти самые несколько десятков метров. Т.е. понятно, что нос электрички достиг окончания моста МЕНЕЕ ЧЕМ ЗА

секунд!

В то же время, понятно, что в самом начале отсчёта времени – студент находился вприжимку к носу электрички (внутри неё), а значит, она начала въезжать на мост как раз в начале отсчёта времени.

Теперь, рассчитаем задачу строго, по законам физики:

Согласно принципу относительности Галилея: «для того, чтобы найти вектор скорости тела относительно земли, нужно к вектору его скорости относительно транспорта прибавить вектор скорости транспорта».

В частности, в случае движения вдоль одной линии, принцип Галилея упрощается: «для того, чтобы найти проекцию скорости тела относительно земли, нужно к проекции его скорости относительно транспорта прибавить проекцию скорости транспорта».

Электричка движется вперёд со скоростью v_x = 45

км/ч .

Студент относительно электрички движется НАЗАД (!) со скоростью u_x = -5

км/ч .

Скорость студента относительно земли U_3

равна алгебраической сумме проекций U_3 = v_x + u_x = 45

км/ч

км/ч .

Как следует из условия, в начале отсчёта времени студент находился точно на уровне начала моста, а в конце отсчёта времени – точно на уровне конца моста. Отсюда следует, что ровно за t = 18

секунд $= \frac{18}{3600}$ часа $= \frac{5}{1000}$ часа = 0.005

часа, студент относительно земли переместился точно на длину моста. Найдём длину моста $L = U_3 \cdot t = 40$ км/час $\cdot 0.005$ часа = 0.2

км

м .

Для ответа на поставленный в задаче вопрос нужно понять, в чём заключается этот вопрос. Взглянем на чертёж, приложенный к задаче. Из него легко понять, что от того момента времени, когда первый (!) вагон электрички начал въезжать на мост до того момента, как последний (!) вагон выехал с моста – всё это время электричка находилась на мосту. А значит за время, пока электричка находилась на мосту, она проехала ДВОЙНУЮ длину моста 2L = 2 U_3 t = 400

м .

Чтобы найти время T ,

в течение которого ВСЯ электричка проезжала по мосту, разделим путь, который она проделала за это время на её скорость:

$T = 2L / v = 2 U_3 t / v_x = 2t \cdot \frac{v_x + u_x}{v_x} = 2t ( 1 + u_x/v_x ) =$

$= 2 \cdot 18 ( 1 - \frac{5}{45} )$ сек $= 2 \cdot 18 ( 1 - \frac{1}{9} )$ сек $= 2 \cdot 18 \cdot \frac{8}{9}$ сек $= 4 \cdot 8$ сек = 32

сек .

О т в е т : полное время нахождения электрички на мосту, т.е., когда хотя бы какая-то её часть находилась на мосту, это и будет время, в течение которого электричка проехала мост. Это время T = 32

сек .

Впервом вагоне движущейся со скоростью 45 км/ч электрички сидел студент. когда электричка начала въе

4,7(17 оценок)

Ответ:

VitaKoroleva851

14.06.2021

Груз движется вниз с ускорением, по третьему закону Ньютона его вес (сила, с которой груз растягивает пружину) равен массе груза умноженной на ускорение свободного падения минус ускорение лифта. Поэтому сила, растягивающая пружину, равна 0,4×(10 - 2) = 3,2 н.
Сила упругости по модулю равна произведению жёсткости пружины на её удлинение.
Отсюда удлинение пружины равно 3,2÷160 = 0,02 метра.
Длина пружины при движении лифта равна сумме длины пружины в свободном состоянии плюс удлинение пружины.
То есть 10 см. + 2 см. = 12 см.
ответ: Длина пружины в движущемся лифте равна 12 см.

4,8(5 оценок)

Это интересно:

Взаимоотношения

21.11.2020

Страх перед длинными словами: как правильно произносить сложные термины?...

Семейная-жизнь

27.01.2022

Как подростку справиться с потерей отца: советы от психологов...

Взаимоотношения

23.02.2021

Как ответить тому, кто ненавидит вас: советы психологов...

20.12.2022