М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Olga08062003
Olga08062003
21.09.2022 02:51 •  Физика

1. Положите на стол лист картона, а на него – стеклянную пластинку. 2. Воткните в картон по одну сторону пластинки две булавки – 1 и 2
так, чтобы булавка 2 касалась грани пластинки. Они будут
отмечать направление падающего луча.
3. Глядя сквозь пластинку, воткните третью булавку так, чтобы смотреть сквозь пластинку, она закрывала первые две. При этом третья
булавка тоже должна касаться пластины.
4. Уберите булавки, обведите пластину карандашом и в местах проколов листа картона булавками поставьте точки.
5. Начертите падающий луч 1-2, преломленный луч 2-3, а также перпендикуляр к границе пластинки.
6. Отметьте на лучах точки А и В такие, что ОА=ОВ. Из точек А и В
опустите перпендикуляры АС и ВD на перпендикуляр к границе
пластинки.
7. Измерив АС и ВD, вычислите показатель
преломления стекла, используя формулы:


sin
sin
n 
;
OA
AC sin 
;
OA
BD
OB
BD sin   
;
BD
AC
n  


sin
sin
8. Повторите опыт и расчеты, изменив угол
падения
 .
9. Результаты измерений и вычислений запишите в таблицу.
10. Вычислите
4
1 2 3 4 n n n n
nср
  

№ опыта АС,
мм
ВD, мм n
Анализируют
правило 1-3
Ознакамливаютс
я с методами
решения
Разбирают совместно с учителем
понятие
Словесная
оценка
учителя
. Взаимооценивание
Стратегия
«Стикер
Критическое
мышление.
Саморегулируемое
обучение
(самонаправленность
в процессе работы над
заданиями).
11. Сделайте вывод.
Контрольные вопросы.
1. Может ли угол падения быть равным углу преломления?
2. Изображение предмета в воде не такое яркое как сам предмет.
Почему?
3. На границе среды наблюдается полное отражение луча света
идущего из вакуума. Каким должен быть показатель преломления этой
среды?​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Мисаки11111
Мисаки11111
21.09.2022

24,5 м/с

Объяснение:

По ЗСЭ (закону сохранения энергии)

максимальная высота будет в момент, когда вся кинетическая энергия перейдёт в потенциальную , то-бишь : Ек = Еп , где Еп = mgh 

отсюда h = Ек / mg = 200 / 0,5 *10 = 40 м

Т.к. полная механическая энэргия не меняется в данной замкнутой системе , то на высоте 10 м будет и кинетическая и потенциальная энергия .

Полная механическая энергия - максимальная кинетическая,либо потенциальная энергия.

Ek max = Ek + Ep 

200дж = mv^2/2 + mgh

отсюда  v = sqrt( 2*(Ekmax - mgh )/m ) = 24,5м/с

4,4(8 оценок)
Ответ:
1. Сила тока связана с зарядом соотношением I = q / t. Соответственно, для этих участков: I1 = 5 / t, I2 = 10 / 2. Работа тока равна Q = UIt, соответственно можно составить равенство:
U1 (5/t) t = U2 (10/t) t
5 U1 = 10 U2
U1 = 2 U2
Напряжение на первом участке вдвое больше, чем на втором.
2. Мощность электродвигателя P = UI = 220 В * 10 А = 2200 Вт. Значит в час он потребляет 2200 * 3600 = 7920000 Вт*ч = 7920 кВт*ч. 
Общее время его работы t = 30 * 8 = 240 ч (не будем переводить в секунды). Значит общее потребление Q = Pt = 7920 * 240 = 1900800 кВт*ч.
4,4(36 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Физика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ