М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
anjutaboyycova
anjutaboyycova
17.10.2022 14:52 •  Физика

НЕ ЗНАЕТЕ НЕ ПИШИТЕ, БУДУ РЕПОРТИТЬ ХАЛЯВНО НЕ ЗАБЕРЕТЕ! СМЫСЛА ПИСАТЬ НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ ИЛИ СПАМИТЬ НЕТУ, ТК ВАШ ОТВЕТ УДАЛЯТ ЧЕРЕЗ 30 СЕК
Хід роботи
Підготовка до експерименту
1. Перш ніж виконувати роботу, переконайтеся, що ви знаєте вимоги безпеки під час роботи з електричними колами.
2. Накресліть схему електричного кола, що містить два паралельно з’єднані резистори, які через ключ з’єднані з джерелом струму
3. Складіть і запишіть план проведення експерименту. Якщо вагаєтеся, скористайтеся наведеним планом.
Експеримент
Суворо дотримуйтесь інструкції з безпеки.
Результати вимірювань відразу заносьте до таблиці.
1. Зберіть електричне коло за накресленою вами схемою.
2. Виміряйте силу струму І, що проходить у нерозгалуженій частині кола, потім силу струму I1, який тече в резистору 1, та силу струму I2, який тече в резистору Накресліть схеми відповідних електричних кіл.
3. Виміряйте напругу U на резисторах. Накресліть схему відповідного електричного кола.

Опрацювання результатів експерименту
Використовуючи результати вимірювань, обчисліть опір резистора 1 (R1) і резистора 2 (R2), а також опір ділянки кола, що містить обидва резистора (R). Результати обчислень занесіть до таблиці.
Остально смотрите на фото

👇
Ответ:
Anastasiay29
Anastasiay29
17.10.2022

это второе щяс ещё 1 и 3

2.


НЕ ЗНАЕТЕ НЕ ПИШИТЕ, БУДУ РЕПОРТИТЬ ХАЛЯВНО НЕ ЗАБЕРЕТЕ! СМЫСЛА ПИСАТЬ НЕВЕРНЫЙ ОТВЕТ ИЛИ СПАМИТЬ НЕ
4,6(87 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Asyu666
Asyu666
17.10.2022
1e=1 кн/кл=1 10³ н/кл         работа эл. ст. поля: q=2 10⁻⁹ кл                             а=eqd; d=4 см=4 10⁻² м                     a=1 10³*2 10⁻⁹*4 10⁻²=8 10⁻⁸ дж. a-?                                         ответ: а=8 10⁻⁸ дж.
4,4(48 оценок)
Ответ:
StradasfeR
StradasfeR
17.10.2022
Поставьте сосуд на стол и налейте воду. опустите с одной стороны сосуда поплавок, а с другой бросьте маленький шарик. измерьте время распространения волнового возмущения до поплавка. проделайте такой опыт несколько раз и определите среднее значение времени распространения волны на расстояние l.вычислите скорость распространения волны. результаты измерений занесите в таблицу. оцените погрешность измерения скорости№ опыта время t,с среднее значение времени tср, с дальность распространения l,м скорость v,м/с. поверхностные волны в общем случае дисперсией скорости.напишите только вывод
4,7(17 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Физика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ