1. Укажите основное различие нелинейной оптики от линейной.
2. Что называют лазером? Поясните метод усиления света в лазерах.
3. Какими свойствами обладает лазерный луч?
4. Назовите типы лазеров. По какому принципу классифицируются лазеры.
5. Что называют голографией, программой?
6. Поясните метод записи и считывания в голографии.
7. Какими свойствами обладает голограмма?
Хотя условия сформулированы нечетко, будем полагать, что 200 кг- масса самой лодки без мальчика, а скорость прыжка мальчика дана относительно лодки.
Тогда, ее импульс вместе с мальчиком до его прыжка
p=mv=200кг·2м/с+50кг·2м/с+=400+100=500 кг·м/с
Выпрыгнув против движения, мальчик имеет в неподвижной системе координат скорость 4-2=2 м/с и импульс p=mv=50кг·2м/с=100 кг·м/с
По закону сохранения импульса, такой же импульс прибавляется у лодки.
В то же время, она лишилась прежнего импульса сидевшего в ней мальчика 100 кг·м/с, численно равного прибавке импульса от его прыжка.
Поэтому, импульс лодки остался 500 кг·м/с, а ее новая скорость v=p/m=500 кг·м/с / 200 кг= 2.5 м/с