Принцип действия измерительных приборов со шкалой основан на применении электрических устройств, преобразующих перемещения измерительного щупа в изменения силы тока или напряжения, регистрируемые электроизмерительным прибором, по шкале которого ведется отсчет показаний измерения. [1]Принцип действия измерительных приборов со шкалой основан на применении j электрических устройств, преобразующих перемещения измерительного шупа в изменения силы тока или напряжения, регистрируемые электроизмерительным: прибором, по шкале которого ведется отсчет показаний измерения. [2]По учебнику изучите устройство и принцип действия измерительных приборов магнитоэлектрической, электромагнитной и электродинамической систем, выясните назначение отдельных узлов и деталей. Пользуясь формулами для вращающих моментов каждой из этих систем, определите область их применения, установите, у каких из этих приборов шкала равномерная, а у каких-неравномерная, на какой род тока они реагируют. [3]На взаимодействии проводников с током основан принцип действия электродинамических и ферродинами-ческих измерительных приборов. [4]В работе на разборных образцах изучается устройство и принципы действия измерительных , электромагнитной и электродинамической систем. [5]Для прямых измерений, где физический принцип, как правило, однозначно определяется принципом действия измерительного прибора, совокупность методических приемов ( описание метода) носит метрологический характер. Такие общие метрологические приемы, называемые методами прямых измерений, позволяют в ряде случаев исключать ( или компенсировать) наиболее существенные систематические погрешности измерений. [6]В основе применения данного метода лежит использование эффекта того или иного физического явления, на котором основан принцип действия измерительного прибора. Так, например, измерение постоянного тока методом непосредственной оценки может быть выполнено на основе использования эффекта механического взаимодействия магнитного поля и измеряемого тока. [7]Действующее значение измеряют приборами электромагнитной, электродинамической и тепловой систем.Принцип действия измерительных приборов различных систем изучают в курсе электротехнических измерений. [8]Действующее значение измеряют приборами электромагнитной, электродина-мической и тепловой систем.Принцип действия измерительных приборов различных систем изучают в курсе электрических измерений. [9]Действующее значение измеряют приборы электромагнитной, электродинамической и тепловой систем.Принцип действия измерительных приборов различных систем изучается в курсе электрических измерений. [10]Действующее значение измеряют приборы электромагнитной, электродинамической и тепловой систем.Принцип действия измерительных приборов различных систем изучается в курсе электрических измерений. [11]Действующее значение измеряют приборами электромагнитной, электродинамической и тепловой систем.Принцип действия измерительных приборов различных систем изучают в курсе электрических измерений. [12]Необходимо провести измерения на образцах с различными толщинами слоя. Следует описать принцип действия примененных измерительных приборов, причем выбор соответствующих измерительных приборов может происходить в соответствии с каждой определенной проблемой измерения. [13]
Красивое коромысло
над лесом нависло. (Радуга.)
Никто его не видывал,
А слышать всякий слыхивал.
Без тела, а живет оно.
Без языка — кричит, (Эхо)
Что за звездочки чудные
На пальто и платке?
Все сквозные, вырезные,
А возьмешь — вода в руке. (Снежинки.)
Летит — молчит.
Лежит — молчит.
Когда умрет, тогда заревет.
Что это такое? (Снег.)
Белый дым тянул за чуб,
Раскачал на поле дуб.
Застучал в ворота.
Эй, откройте! Кто там? (Ветер.)
Сначала — блеск,
За блеском — треск,
За треском — плеск.
Что это? (Молния, гром, дождь.)
Пушистая вата
Плывет куда-то.
Чем вата ниже,
Тем дождик ближе. (Туча.)
Что с земли не поднимешь? (Тень.)
В огне не горит,
А в воде не тонет. (Лед.)