М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
NonaANDnana
NonaANDnana
15.04.2021 15:28 •  Физика

Уровень воды в сосудах одинаковый Будет ли вода переливаться с одного сосуда на другой ,если открыть кран. Рисунок спотом внизу. А) Жидкость будет переливаться из левого сосуда в правый
Б)Жидкость из одного сосуда в другой переливаться не будет , так как уровень жидкости одинаковый
В )Жидкость будет переливаться из правого сосуда в левый


Уровень воды в сосудах одинаковый Будет ли вода переливаться с одного сосуда на другой ,если открыть

👇
Ответ:
nut56
nut56
15.04.2021

правелиный ответ Б потому что одинаковый уровень воды и Иза этого жидкость не вытекет

Объяснение:

надеюсь тебе с упражнением давай мне лучший ответ поставь

4,4(47 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Школьный учитель:
Хорошо, давайте решим эту задачу по порядку.

A) Формула закона Всемирного тяготения: F = G * (m1 * m2) / r^2

где F - сила тяготения между двумя телами,
G - гравитационная постоянная,
m1 и m2 - массы тел,
r - расстояние между телами.

B) Теперь выведем формулу для нахождения расстояния.

Для этого мы можем переставить формулу закона Всемирного тяготения следующим образом:

r^2 = G * (m1 * m2) / F

Затем просто извлечем квадратный корень из обеих сторон:

r = √ (G * (m1 * m2) / F)

C) Теперь приступим к вычислению расстояния.

Используя данные из задачи, подставим значения в выведенную формулу:

r = √ (6,67*10^-11 * (10 * 10) / 13,34 * 10^-5)

Сначала произведем операции внутри скобок:

r = √ (6,67*10^-11 * 100 / 13,34*10^-5)

Затем упростим числитель:

r = √ (6,67 * 10^-9 / 13,34 * 10^-5)

Дальше объединим дроби с одинаковыми показателями степени 10:

r = √ (6,67 * 10^-9 / 1,334 * 10^-3)

Теперь приведем числитель к наименьшему общему знаменателю:

r = √ (6,67 / 1,334 * 10^-6)

Далее, рассчитаем десятичную дробь:

r ≈ √ 5 * 10^-6

Извлечение квадратного корня:

r ≈ 7,07 * 10^-3

Таким образом, расстояние между двумя шарами составляет примерно 7,07 * 10^-3 метров или 7,07 мм.
4,6(16 оценок)
Ответ:
davidpizhuk13456789
davidpizhuk13456789
15.04.2021
Для решения данной задачи, мы можем использовать законы Ньютона и равнодействующие силы.

1. Сначала рассмотрим тело 1. Масса тела 1 равна 100 кг, и сила тяжести, действующая на него, равна м1 * g, где g - ускорение свободного падения (примерно 9,8 м/с^2). Таким образом, усилие, действующее на тело 1, равно F1 = 100 кг * 9,8 м/с^2.

2. Теперь рассмотрим тело 2. Сначала найдем силу тяжести, действующую на него. Масса тела 2 равна 40 кг, и сила тяжести равна m2 * g = 40 кг * 9,8 м/с^2.

3. Также на тело 2 действует сила T, которую мы ищем. По условию, T = 1100 Н.

4. По второму закону Ньютона, равнодействующая силы, действующая на тело 2, равна сумме всех сил, действующих на него. Таким образом, мы можем записать следующее равенство:
T = F2 + m2 * g,
где F2 - усилие, действующее на тело 2.

5. Мы знаем значение T и m2 * g, поэтому можем найти F2:
F2 = T - m2 * g.

6. Теперь, чтобы найти усилия в невесомых стержнях OA и OB, нам нужно разложить равнодействующую силу на эти стержни. Поскольку невесомый стержень не испытывает внутренних сил, по причине отсутствия его массы, мы можем сказать, что усилия в стержнях OA и OB равны равнодействующей силы.

7. Разложим равнодействующую силу на стержень OA и стержень OB. По теореме косинусов, можем найти усилия:
Усилие в стержне OA (F_OA) = F1 * cosθ,
Усилие в стержне OB (F_OB) = F2 * cosφ,
где θ и φ - углы между направлениями усилий и соответствующими стержнями.

8. Чтобы найти значения углов θ и φ, мы можем использовать геометрические свойства треугольника. Отношение длин сторон треугольника равно отношению синусов противолежащих углов:
sinθ = a / c,
sinφ = b / c,
где a, b и c - длины сторон треугольника.

9. Для нахождения длин сторон треугольника, мы можем использовать теорему Пифагора:
a^2 = h^2 + l^2,
b^2 = h^2 + (2r + l)^2,
c^2 = (2r + l)^2 + h^2,
где h - высота треугольника (растояние от вершины до основания), l - длина основания треугольника (длина стержня OA), r - радиус тела 2.

10. Отношение синусов углов θ и φ:
sinθ = a / c = (h^2 + l^2) / [(2r + l)^2 + h^2],
sinφ = b / c = (h^2 + (2r + l)^2) / [(2r + l)^2 + h^2].

11. Итак, мы нашли усилия в невесомых стержнях OA и OB, а также узнали, как их найти, используя законы Ньютона и геометрические свойства треугольника. Опишите школьнику эти шаги и сделайте необходимые вычисления для получения числовых ответов.

Обратите внимание, что в данном ответе мы использовали предположение, что стержни OA и OB не имеют никакой массы и являются невесомыми. В реальности, стержень всегда будет иметь какую-то массу, однако в данной задаче мы предполагаем, что его масса равна нулю, чтобы упростить вычисления.
4,5(75 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Физика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ