Найдите радиус вращающегося колеса,если известно, что линейная скорость точки, лежащей на ободе, в 2,5 раза больше линейной скорости точки, лежащей на 5 см ближе к оси колеса.
Вообще-то в учебнике должно быть написано это либо в приборах и материалах, либо в заданиях:собрать цепь из того то и того то. ток(I) измеряется в амперах(А). соответственно прибор амперметр. для того чтобы измерить силу тока в лампочке, амперметр надо подключить ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНО, т. е сразу за лампочкой. если в учебнике больше не написано компонентов цепи(из чего собирать), то цепь минимум должна состоять из:источника тока, ключа, лампочки, соединительных проводов и конечно амперметра. ТОК ОТ (+) К (-)! показано стрелочками. вот тебе памятка всех компонентов цепи. на листке сам рисунок нужной цепи. надеюсь удачи
Обозначим массу снаряда за 2m (двойка- чтобы потом чисто поменьше связываться с дробями). И он летит со скоростью v, значит импульс р0 = 2mv. Так?
И вот снаряд разорвался на два осколка, пусть скорость каждого будет u, её надо найти.
Проекция скорости u каждого осколка на линию полёта (а мы же понимаем, что центр масс системы, теперь состоящей из двух осколков будет продолжать двигаться по той же прямой, что и ранее летел снаряд, ага?), будет u * cos(90/2) = u * cos(45) = u * корень(2) / 2.
Проекция импульса каждого осколка на линию полёта будет p1 = m * u * корень(2)/2, а обоих вместе взятых p2 = 2m * u * корень(2) / 2 = mu*корень(2)
Теперь вытаскиваем из шпоры закон сохранения импульса, в данном случае проекции импульса на линию полёта, и приравниваем к исходному импульсу p0 = 2m v = p2 = mu*корень(2) сократим массу 2v = u*корень(2) u = 2v / корень(2) = v*корень(2).
Такой вот у меня получается ответ. Но ты не верь мне, а пересчитай сам, а то вдруг ашипка закралась.
n=V1/V2 = 2,5
ΔR = 5 см
R - ?
Линейная скорость:
V1=ω*R
V2=ω*(R-ΔR)
Угловая скорость тела ω - постоянна, поэтому
V1 / V2 = R/(R-ΔR)
n=R/(R-ΔR)
Отсюда:
R*(n-1)=n*ΔR
R = n*ΔR/(n-1) = 2,5*5/(2,5-1) ≈ 8,33 см