Решите . из неподвижной лодки, масса которого 80 кг, прыгает на берег мальчик. масса мальчика 40 кг, скорость его при прыжке 2 м/с. какую скорость приобрела лодка?
Сумма импульсов до прыжка = 0, и должна равняться сумме импульсов после прыжка. 0 = m1*v1+m2*v2 Откуда v1 = -m2*v2/m1. Знак "-" говорит о том, что скорость лодки направлена противоположно скорости мальчика.
Теория флогистона одна из ошибочных теорий физиков (химиков) которая давала хорошие результаты. С точки зрения Шталя по результатам действия флогистон это противоположность кислорода, "антикислород" И если металл + кислород реакция окисления (получения металлический "извести" - окисла) то металл + флогистон - восстановление металла. По его представлениям больше всего флогистона содержалось в углероде (саже). Поэтому углерод и надо применять для восстановления металлов. Правильный ответ 5. ответ 4 не годится, потому что он не считал, что при этом процессе происходит трансмутация, то есть превращение одного металла в другой.
Теория флогистона одна из ошибочных теорий физиков (химиков) которая давала хорошие результаты. С точки зрения Шталя по результатам действия флогистон это противоположность кислорода, "антикислород" И если металл + кислород реакция окисления (получения металлический "извести" - окисла) то металл + флогистон - восстановление металла. По его представлениям больше всего флогистона содержалось в углероде (саже). Поэтому углерод и надо применять для восстановления металлов. Правильный ответ 5. ответ 4 не годится, потому что он не считал, что при этом процессе происходит трансмутация, то есть превращение одного металла в другой.
0 = m1*v1+m2*v2
Откуда v1 = -m2*v2/m1.
Знак "-" говорит о том, что скорость лодки направлена противоположно скорости мальчика.