М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
umrina985
umrina985
09.05.2022 17:10 •  Физика

Ссделайте и ! уровень 1. сила тока измеряется : а) вольтметром ; б) амперметром ; в) ваттметром . 2. единица сопротивления : а) ом; б) в; в) а. 3. причиной електрического сопротивления металла являются: а) взаимодействие электронов с ионами кристаллической решетки ; б) заемодия одних ионов с другими ионами кристаллической решетки в) взаимодействие нескольких электронов между собой 2 уровень 4. во сколько раз напряжение 12 кв большая от напряжения 6 мв ? 5. какое напряжение на проводнике сопротивлением 2 ком , если сила тока в нем 2ма ? 3 уровень 6. какой удельное сопротивление вещества, из которого изготовлено проволока длиной 1км и площадью поперечного сечения 0,5 мм квадратных , если при напряжении 6,8в сила тока в ней 0,2а ? 4 уровень 7. какой заряд проходит через провод длиной 120м и площадью поперечного сечения 0,5 мм квадратных по fa caичнои решетки ; если было отключено в электросеть с напряжением 220в ? удельное сопротивление нихрома 1.1 ом * мм квадратных /м

👇
Ответ:
vovashkaruba
vovashkaruba
09.05.2022
1. Б
2.А
3.
4.В два миллиарда раз.
5.закон Ома: напряжение равно произведению силы тока на сопротивление. U = I*R,U=I*RU=I*R=2000 Oм2000 Ом * 0,02 А = 40 Вответ:40В
6.
7.1. R = ρl /  s
ρ = R * s / l
ρ = 96 Ом * 120м / 0,5 мм² = 23040 Ом * м / мм²
2. U = A / q
A = U * q
A = 220 В * 10 Кл = 2200 Дж
4,4(28 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
katuschaglebtsc
katuschaglebtsc
09.05.2022
1) A = F * S 

F - сила 
S - путь ( 10 м )

F = m * g 

m - масса ( 6 т = 6000 кг )
g - ускорение свободного падения ( 10 Н / кг )

F = 6000 * 10 = 60000 H 

A = 60000 * 10 = 600000 Дж = 600 кДж

2) N = \frac{A}{t} ---------------> t = \frac{A}{N}

A - работа ( 36000 кДж = 36000000 Дж )
N - мощность ( 50 кВт = 50000 Вт )

t = \frac{36000000}{50000} = 720 c = 12 мин 

3) Неполное условие.

4) η = \frac{A poleznaja}{A zatrachennaja} * 100 % 

А полезная = m * g * h 

m - масса ( 10 кг )
g - ускорение свободного падения ( 10 Н / кг )
h - высота ( 2 м )

А п = 10 * 10 * 2 = 200 Дж

А затраченная = 400 Дж

η = \frac{200}{400} = 0,5 * 100 = 50 % 

5) Подвижный блок не даёт выигрыш в пути , поэтому ответ 120 см.
4,7(50 оценок)
Ответ:
Дазуки
Дазуки
09.05.2022
Анатомия — это наука о формах и строении органов, систем ор ганов и человеческого организма в целом, рассматриваемых с пози ций развития, функциональных возможностей и постоянного взаи модействия с внешней средой. Название науки — анатомия человека — происходит от греч. аnatemno, что означает рассекаю, расчленяю. Если вдуматься в смысл слова, то станет понятно, что в основу названия дисциплины положен этот метод исследования. Необходимо отметить, что человеческий организм в целом пред ставляет собой очень сложную живую биологическую систему. В свя зи с этим его изучение должно идти от простого к сложному — от ор ганов и систем органов к целостному организму. Только обобщив весь изученный материал по анатомии и физиологии систем органов можно создать представление о человеческом организме как единой структуре. Изучение анатомии человека с позиций развития означает по нимание вопросов филогенеза (эволюции животного мира) и он тогенеза (индивидуального развития). Такой подход обеспечива ет понимание индивидуальной изменчивости и аномалий разви тия. Индивидуальная изменчивость предусматривает отклонения от наиболее часто встречающихся среднестатистических показа телей нормы.Физиология — это наука о функциях живых биологических си стем (отдельных клеток, органов, систем органов и организма в це лом), о процессах, протекающих в них, и механизмах их регуляции. Прежде всего необходимо отметить, что невозможно представить в живом организме ни одной структуры, которая не выполняла бы какуюлибо функцию. Интеграция (взаимодействие) специфически функционирующих структур создает новое качество — функциональный процесс. Примером может служить деятельность пищеваритель ной системы, в составе которой каждый орган, благодаря особенно стям строения, выполняет строго определенную функцию, а совме стная (интегративная) деятельность всех органов обеспечивает еди ный процесс пищеварения. Физиология в содружестве с анатомией составляют основу современных медикобиологических дисциплин. Это фундаментальные науки в системе медицинского образования. Они составляют теоре тическую основу медицинских знаний. Основные задачи анатомии и физиологии — формирование комплексного представления о стро ении человеческого организма, функциях его органов и систем в целях воздействия на них для сохранения и укрепления здоровья человека, а также устранения возникающих при заболеваниях откло нений от нормальных процессов жизнедеятельности.
4,8(32 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Физика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ