7 мая в клубе военной части было проведено мероприятие « дети войны»,
к 65-й годовщине великой победы.
слова светланы алексеевич из книги «дети войны»
наиболее полно дадут характеристику данному мероприятию и его целям:
« беспощадной волей войны оказывались в пекле страданий и невзгод и осилили, вынесли то, что, казалось бы, и взрослому преодолеть не всегда под силу.война отбирает у мальчиков и девочек детство – настоящее, солнечное, с книгами и тетрадями, смехом, играми и праздниками.самой природой, условиями существования рода человеческого детям предназначено жить в мире! что помнят они? что могут рассказать? должны рассказать. потому что и сейчас где-то тоже рвутся бомбы, свистят пули, рассыпаются от снарядов на крошки, пыль дома и горят детские кроватки. потому что и сегодня хочется кому-то большой войны, вселенской хиросимы, в атомном огне которой дети испарялись бы, как капли воды, засыхали бы, как страшные цветы.как сохранить планету людей, чтобы детство никогда больше не называлось войной? »
и самый главный ответ на поставленный вопрос звучит так: « нужно помнить ужасы войны».
в этот день попытались напомнить об этих ужасах войны организаторы мероприятия: л.в.бондаренко, в.в.калинина, с.п.одинцова, а так же участники - учащиеся нашей школы, которые выступили в роли рассказчиков, чтецов стихотворений, исполнителей военных песен.
на мероприятие были приглашены дети войны , детство которых закончилось 22 июня 1941 года, представители поколения у которого украли детство. у каждого из них своя военная судьба, о которой они поведали живущим в мирное время .
затаив дыхание смотрели на все происходящее в зале зрители .
1. Колличество тепла Q=C(Tн-Тв)*m Q-кДж С-удельная теплоёмкость Дж/кг С Тн -нижняя темп. Тв-верхняя темп. m- масса Возьмём данные по уд теплоёмк. льда 2.06, для воды от0 до 40С-4.187Дж/кг С Рассчитаем кол. теплоёмкости необходимой для плаления льда от -5С до 0С: Q1=2.06 (-5 -0)*4кг=41.2 кДж Q2=4.187(0 -40)*4 =669.92кДж а в сумме 711.12кДж 2. Возьмём теплотворность древесины 4000ккал/кг, тогда для 0.8кг и кпд60% получим 4000*0.8*0.6=1920ккал. Уд.теплота плавл.свинца 23кДж/кг, темп.пл.свинца 327.4С Q=23(327.4-27)* Х кг =1920 Х=0.277кг ответ: можем расплавить 277г свинца
1. Если векторы напряженности электрического поля во всех точках одинаковы, то такое поле называется однородным.
2. Отношение электрической работы к величине заряда, есть величина электродвижущей силы (ЭДС)
3. Мощность может быть выражена как произведение действующей силы и напряжению в цепи.
4. Сила тока может быть выражена как отношение пройденного электрического заряда через поперечное сечение проводника в еденицу времени.
5. Сила тока во всей цепи одинакова при последовательном соединении.
6. Разность потенциалов на некотором участке цепи - это и есть, напряжение на этом участке цепи.
7. Не знаю, что хотят узнать этим вопросом!? Вообще, между двумя проводниками разделёнными диэлектриком существует электрическая ёмкость. Может если, точечные и разноимённые!?
8. - такой же 2-ой вопрос.
9. Ионы - переносят заряд к аноду (+). Катионы - к катоду (-).
10. Силовые линии электростатического поля у поверхности проводника при равновесии зарядов направлены перпендикулярно его поверхности. Работа в таком проводнике (по перемещению зарядов) не совершается.
7 мая в клубе военной части было проведено мероприятие « дети войны»,
к 65-й годовщине великой победы.
слова светланы алексеевич из книги «дети войны»
наиболее полно дадут характеристику данному мероприятию и его целям:
« беспощадной волей войны оказывались в пекле страданий и невзгод и осилили, вынесли то, что, казалось бы, и взрослому преодолеть не всегда под силу.война отбирает у мальчиков и девочек детство – настоящее, солнечное, с книгами и тетрадями, смехом, играми и праздниками.самой природой, условиями существования рода человеческого детям предназначено жить в мире! что помнят они? что могут рассказать? должны рассказать. потому что и сейчас где-то тоже рвутся бомбы, свистят пули, рассыпаются от снарядов на крошки, пыль дома и горят детские кроватки. потому что и сегодня хочется кому-то большой войны, вселенской хиросимы, в атомном огне которой дети испарялись бы, как капли воды, засыхали бы, как страшные цветы.как сохранить планету людей, чтобы детство никогда больше не называлось войной? »
и самый главный ответ на поставленный вопрос звучит так: « нужно помнить ужасы войны».
в этот день попытались напомнить об этих ужасах войны организаторы мероприятия: л.в.бондаренко, в.в.калинина, с.п.одинцова, а так же участники - учащиеся нашей школы, которые выступили в роли рассказчиков, чтецов стихотворений, исполнителей военных песен.
на мероприятие были приглашены дети войны , детство которых закончилось 22 июня 1941 года, представители поколения у которого украли детство. у каждого из них своя военная судьба, о которой они поведали живущим в мирное время .
затаив дыхание смотрели на все происходящее в зале зрители .