1. Давление – физическая величина, численно равная силе F, действующей на единицу площади поверхности S, перпендикулярной этой поверхности.(“Какой Вопрос Можно Задать к Слову Давление? - Школьные ...,” n.d.) В данной точке давление определяется как отношение нормальной составляющей силы, действующей на малый элемент поверхности, к его площади. 2. Давление твердых тел Результат действия силы зависит не только от ее модуля, направления и точки приложения, но и от площади поверхности, перпендикулярно к которой она действует. Это утверждение подтверждается с различных переживаний и явлений, которые человек часто наблюдает в собственной жизни. Например, человек, одетый в лыжи, может идти почти не проваливаясь в снег. Острые концы пуговиц, гвоздей, иголок и т.п. облегчают пользование ими (приколите пуговицей газету, вбейте гвоздь...). Из приведенных примеров легко сделать вывод: чем больше площадь поверхности, на которую действует сила, тем меньше результат действия действующей силы.,1. Давление – физическая величина, численно равная силе F, действующей на единицу площади поверхности S, перпендикулярной этой поверхности. В данной точке давление определяется как отношение нормальной составляющей силы, действующей на малый элемент поверхности, к его площади.(“Это... Что Такое Давление? - Словари и Энциклопедии На ...,” n.d.) 2. Давление твердых тел Результат действия силы зависит не только от ее модуля, направления и точки приложения, но и от площади поверхности, перпендикулярно к которой она действует. Это утверждение подтверждается с различных переживаний и явлений, которые человек часто наблюдает в собственной жизни. Например, человек, одетый в лыжи, может идти почти не проваливаясь в снег. Острые концы пуговиц, гвоздей, иголок и т.п. облегчают пользование ими (приколите пуговицей газету, вбейте гвоздь...). Из приведенных примеров легко сделать вывод: чем больше площадь поверхности, на которую действует сила, тем меньше результат действия действующей силы.,1. Давление – физическая величина, численно равная силе F, действующей на единицу площади поверхности S, перпендикулярной этой поверхности. В данной точке давление определяется как отношение нормальной составляющей силы, действующей на малый элемент поверхности, к его площади. 2. Давление твердых тел Результат действия силы зависит не только от ее модуля, направления и точки приложения, но и от площади поверхности, перпендикулярно к которой она действует.(n.d.-a) Это утверждение подтверждается с различных переживаний и явлений, которые человек часто наблюдает в собственной жизни. Например, человек, одетый в лыжи, может идти почти не проваливаясь в снег. Острые концы пуговиц, гвоздей, иголок и т.п. облегчают пользование ими (приколите пуговицей газету, вбейте гвоздь...). Из приведенных примеров легко сделать вывод: чем больше площадь поверхности, на которую действует сила, тем меньше результат действия действующей силы.,1. Давление – физическая величина, численно равная силе F, действующей на единицу площади поверхности S, перпендикулярной этой поверхности. В данной точке давление определяется как отношение нормальной составляющей силы, действующей на малый элемент поверхности, к его площади. 2. Давление твердых тел Результат действия силы зависит не только от ее модуля, направления и точки приложения, но и от площади поверхности, перпендикулярно к которой она действует. Это утверждение подтверждается с различных переживаний и явлений, которые человек часто наблюдает в собственной жизни. Например, человек, одетый в лыжи, может идти почти не проваливаясь в снег. Острые концы пуговиц, гвоздей, иголок и т.(n.d.-b)п. облегчают пользование ими (приколите пуговицей газету, вбейте гвоздь...). Из приведенных примеров легко сделать вывод: чем больше площадь поверхности, на которую действует сила, тем меньше результат действия действующей силы.,1. Давление – физическая величина, численно равная силе F, действующей на единицу площади поверхности S, перпендикулярной этой поверхности. В данной точке давление определяется как отношение нормальной составляющей силы, действующей на малый элемент поверхности, к его площади. 2. Давление твердых тел Результат действия силы зависит не только от ее модуля, направления и точки приложения, но и от площади поверхности, перпендикулярно к которой она действует. Это утверждение подтверждается с различных переживаний и явлений, которые человек часто наблюдает в собственной жизни. Например, человек, одетый в лыжи, может идти почти не проваливаясь в снег. Острые концы пуговиц, гвоздей, иголок и т.п. облегчают пользование ими (приколите пуговицей газету, вбейте гвоздь...). Из приведенных примеров легко сделать вывод: чем больше площадь поверхности, на которую действует сила, тем меньше результат действия действующей силы.(n.d.-c)
Цель работы: определить начальную скорость шарика при его вкатывании на наклонный желоб.Оборудование: штатив лабораторный, желоб лабораторный металлический длиной 1,4 м, шарик металлический диаметром 1,5-2 см, цилиндр металлический, метроном, настроенный на 120 ударов в минуту (один на весь класс) или секундомер, лента измерительная, кусок мела.Теоретическое обоснование:При движении по наклонной плоскости ускорение, если пренебречь трением, является функцией угла наклона плоскости и не зависит от направления движения по ней.При описании равнозамедленного движения шарика по наклонной плоскости (рис.1):Ускорение с которым движется шарик по наклонной плоскости может быть определено из его движения с начальной скоростью равной нулю по той же наклонной плоскости (рис 2).Время скатывания шарика по наклонной плоскости (желобу), можно определить с метронома.Указания к работе:1. Соберите установку по рисунку.2. Определите ускорение скатывания шарика по желобу. Для этого задайте расстояние S1, и измерьте число ударов метронома (n) от начала движения шарика. Удар метронома, одновременно с которым шарик начинает двигаться, считается нулевым. Для более точного определения времени движения проведите не менее пяти измерений.t1=0,5nср ; ; ;при использовании секундомера для определения времени движения.3. Пускайте шарик вверх по желобу и отмечайте место остановки. Проведя не менее пяти опытов, найдите среднее расстояние, проходимое шариком до остановки.4. Вычислите начальную скорость шарика.