Обмен кварков глюонами приводит к 1. внутриядерного взаимодействия 2. сильного взаимодействия 3.калибровочного взаимодействия дать правильный ,обоснованный ответ.

👇

Увидеть ответ

Ответ:

Дашанеси

01.03.2022

ответ: 2.
По Стандартной модели глюоны - переносчики сильного взаимодействия.

4,5(32 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

25643791

01.03.2022

•Скорость света в среде:

c V = ,

где c – скорость света в вакууме; n – показатель преломления среды.

•Оптическая длина пути света в среде:

L = nS ,

где S – геометрическая длина пути в среде с показателем преломления n.

•Оптическая разность хода двух световых волн:

Δ = L2− L1 .

•Разность фаз двух волн:

Δ δ = 2π ,

где λ – длина световой волны в вакууме.

•Условие максимального усиления света при интерференции (условие

максимума):

Δ = ±mλ или δ = ±2mπ, m = 0,1,2,...

•Условие наибольшего ослабления света (условие минимума):

λ Δ = ±(2m+ 1) или δ = ±(2m+ 1)π , m = 0,1,2,...

•Оптическая разность хода лучей, возникающая при прохождении и отражении

монохроматического света от тонкой пленки, расположенной в воздухе, без

учета дополнительной разности хода, возникающей при отражении от среды

оптически более плотной:

Δ 2d n sin ε 2dncos ε 2 2 = − =

где d – толщина пленки; n – показатель преломления пленки; ε – угол

падения луча на пленку, ε' – угол преломления света в пленке.

При каждом отражении от среды оптически более плотной к оптической

разности хода добавляется 2

•Радиус светлых колец Ньютона в отраженном свете:

rk = (2k− 1)R ,

где k – номер кольца (k = 1,2,3,...); R – радиус кривизны линзы, n

Определите частоту и длину волны фотона, испу щенного атомом водорода при переходе из со стояния с

4,6(31 оценок)

Ответ:

vladislavfomin

01.03.2022

Для начала, оценим ситуацию практически.

Студент от начала состава вглубь него несколько десятков метров. Значит, в тот момент времени, когда он увидел в окне окончание проезжаемого моста, т.е. через t = 18

секунд от начала отсчёта времени – нос электрички уже был высунут за пределы моста на эти самые несколько десятков метров. Т.е. понятно, что нос электрички достиг окончания моста МЕНЕЕ ЧЕМ ЗА

секунд!

В то же время, понятно, что в самом начале отсчёта времени – студент находился вприжимку к носу электрички (внутри неё), а значит, она начала въезжать на мост как раз в начале отсчёта времени.

Теперь, рассчитаем задачу строго, по законам физики:

Согласно принципу относительности Галилея: «для того, чтобы найти вектор скорости тела относительно земли, нужно к вектору его скорости относительно транспорта прибавить вектор скорости транспорта».

В частности, в случае движения вдоль одной линии, принцип Галилея упрощается: «для того, чтобы найти проекцию скорости тела относительно земли, нужно к проекции его скорости относительно транспорта прибавить проекцию скорости транспорта».

Электричка движется вперёд со скоростью v_x = 45

км/ч .

Студент относительно электрички движется НАЗАД (!) со скоростью u_x = -5

км/ч .

Скорость студента относительно земли U_3

равна алгебраической сумме проекций U_3 = v_x + u_x = 45

км/ч

км/ч .

Как следует из условия, в начале отсчёта времени студент находился точно на уровне начала моста, а в конце отсчёта времени – точно на уровне конца моста. Отсюда следует, что ровно за t = 18

секунд $= \frac{18}{3600}$ часа $= \frac{5}{1000}$ часа = 0.005

часа, студент относительно земли переместился точно на длину моста. Найдём длину моста $L = U_3 \cdot t = 40$ км/час $\cdot 0.005$ часа = 0.2

км

м .

Для ответа на поставленный в задаче вопрос нужно понять, в чём заключается этот вопрос. Взглянем на чертёж, приложенный к задаче. Из него легко понять, что от того момента времени, когда первый (!) вагон электрички начал въезжать на мост до того момента, как последний (!) вагон выехал с моста – всё это время электричка находилась на мосту. А значит за время, пока электричка находилась на мосту, она проехала ДВОЙНУЮ длину моста 2L = 2 U_3 t = 400

м .

Чтобы найти время T ,

в течение которого ВСЯ электричка проезжала по мосту, разделим путь, который она проделала за это время на её скорость:

$T = 2L / v = 2 U_3 t / v_x = 2t \cdot \frac{v_x + u_x}{v_x} = 2t ( 1 + u_x/v_x ) =$

$= 2 \cdot 18 ( 1 - \frac{5}{45} )$ сек $= 2 \cdot 18 ( 1 - \frac{1}{9} )$ сек $= 2 \cdot 18 \cdot \frac{8}{9}$ сек $= 4 \cdot 8$ сек = 32

сек .

О т в е т : полное время нахождения электрички на мосту, т.е., когда хотя бы какая-то её часть находилась на мосту, это и будет время, в течение которого электричка проехала мост. Это время T = 32