1Тело может сохранять скорость своего движение, если внешнее воздействие других факторов на тело пренебрежительно мало.
2Инерциальными системами отсчёта (ИСО) называют системы отсчёта, в которой тело при отсутствии внешних воздействий покоится, либо движется прямолинейно и равномерно.
3Если не углубляться, то зависит от силы приложенной к этому телу, и от массы тела
4Второй закон Ньютона: Сумма всех сил, действующих на тело, равна произведению массы тела на ускорение, сообщаемое этой суммой сил
5,6 если одно тело действует на другое, то и второе тело также действует на первое. Необходимо помнить, что силы, появляющиеся при взаимодействии тел, приложены к разным телам, поэтому не могут уравновешивать друг друга.
прости кнш но это может быть не правельным
Объяснение:
С этим нельзя спорить, но это не значит, что мудрая, добрая сказка не должна существовать. Компьютеры не смогут ее заменить. Пока есть на земле дети, будут нужны и сказки. Этот уникальный вид творчества ближе всего детской душе. Все родители, когда у них появляются дети, идут в магазин и ищут самые лучшие сказки для них. Сказка заставляет ребенка плакать и смеяться, переживать и надеяться, одним словом чувствовать. А ведь только тонко чувствующий человек на настоящее творчество. В том числе, и на творчество, связанное с компьютерами. А любая компьютерная игра- это готовый продукт не требующий участия воображения, мышления, программирующий сознание ребёнка только на потребления, в то время как сказка развивает воображение, учит "что такое хорошо и что такое плохо". Через сказку проще и нагляднее объяснить ребёнку прописные истины: не обижать слабых, не обманывать, быть добрым и отзывчивым к горестям других, не быть простаком и суметь распознать обман. Компьютерные игры уводят детей из реальности, формируют игровую зависимость (игроманию). Сказка тоже уводит ребёнка в другой мир, но это мир живой! В мире сказок жив особенный, необыкновенный мир, дышащий нашими мечтами и фантазиями. Герои сказок живут, радуются, плачут, борются с врагами идут к заветной цели, преодолевая все невзгоды. Сказка иносказательно учит ребёнка жизни.
Объяснение:
надеюсь ))
Vср.=Sобщ:tобщ
пусть х - расстояние, которое заяц бежал со скоростью 20 км\ч, тогда расстояние со скоростью 72 км\ч тоже х (по условию они равны). Тогда весь путь будет - 2х.
время на первом участке будет х\20, на втором - х\72, а общее время - (х\20+х\72).
Vср=Sоб:tоб
Vср=2х:(х\20+х\72)
Vср=2х:(5х\360+18х\360)
Vср=2х:23х\360
Vср=2*360:23
Vср≈31,3 км\ч
ответ: средняя скорость зайца - 31,3 км\ч.