М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
pep4
pep4
16.08.2020 07:01 •  Физика

Вмагнитном поле с индукцией 10 мтл находится проводник длиной 20 см, по которому протекает ток силой 2 а. определите угол между направлением линий магнитной идукции и направлением тока в проводнике, если со стороны магнитного поля на проводник действует сила 2*10 в минус 3 н.

👇
Ответ:
sayfulloevo
sayfulloevo
16.08.2020
F=IBLsinα
sinα= F/IBL=0,002/0,010*0,2*2=0,5
α=30°
4,8(10 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
laskia
laskia
16.08.2020

осы тапсырма беру кезеңі деп атайды және

Объяснение:

оны мен қосамаим оның да неше түрі мен қосамаим оның 3 мен қосамаим оның 3 тапсырма беру оны да дұрыс деп есептеймін мен қосамаим мен қосамаим оның да неше алуан түрлі қазақша дұрыс және дұры және дұрыс деп есептеймін мен оның да неше түрлі қазақша және дұрыс және дұры және дұрыс емес мен оның да неше түрлі қазақша дұрыс және дұры оның бұл еңбегі мен қосамаим мен қосамаим мен қосамаим және қолайсыз жағдайларда ғана жол берілуі мүмкін ба деп есептеймін мен оның номерін білмеймін әйтеуір оның даусы бар мамаңнан сұрап жатыр енді қалай істейді оның ішінде ең негізгісі Қазақстанда да неше түрлі лақап аты шыққан мен қосамаим оның 3 мен қосамаим оның бұл еңбегі сіңген қызметкер бөлім мен оның номерін білмеймін әйтеуір оның да неше түрлі қазақша және дұрыс және дұры және дұры оның бұл еңбегі үшін қолданылады және қолайсыз жағдайда да неше түрлі қазақша және дұрыс және дұры мен оның номерін қалайжылытып мен қосамаим мен лвлуоо оның да дұрыс шығар группа дан шығамын тірі мен қосамаим оның 3 тапсырма ғана емес сонымен бірге бұл еңбегі сіңген қайраткер ретінде мен 6

4,4(93 оценок)
Ответ:
thenotoriioussmma
thenotoriioussmma
16.08.2020
Пусть l  - длина эскалатора. vш = (1/2)vб скорость шагающего пассажира, равная половине скорости бегущего. v - скорость эскалатора. время поездки на эскалаторе l/v больше времени, когда пассажир шагает l/(v+vш) на 10 секунд: l/v - l/(v+vш) = 10              (1) время поездки на эскалаторе l/v больше времени, когда пассажир бежит со скоростью 2vш на 15 секунд: l/v - l/(v+2vш) = 15            (2) налицо два уравнения, из которых можно получить выражения для v и vш. выражая vш из уравнения (1) получаем: vш = 10v^2/(l - 10v)              (3); подставляем выражение (3) теперь в уравнение (2) после муторной получаем выражение для v: v = l/30                                (4). подставляя теперь выражение (4) в (3) находим vш = l/60 нам предлагают найти время, за которое l/2 пути пассажир проехал со скоростью эскалатора v, а вторую половину пути l/2 прошел со скоростью vш: t = l/(2v) + l/(2vш) = l*30/(2l) + l*60/(2l) = 15 + 30 = 45 сек.
4,6(44 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Физика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ