Камень брошенный вверх поднялся на 10 м за 1.4 с и за такое же время упал на землю . определите модуль средней скорости,рассматривая ее как скаляр и как вектор.
Если камень поднялся на высоту 10 метров, а затем начал падать, то она является максимальной высотой поднятия, используем закон сохранения энергии, чтобы найти скорость броска: mgh=mv^2/2 v=корень из 2gh=14 м/с Для того, чтобы найти среднюю скорость, на достаточно разделить заданую скорость на два, так как она изменяется линейно от максимума до минимума(0), поэтому модуль средней скорости равен 7 м/с Если рассматривать скорость как вектор, то в начале она будет иметь знак плюсс, при поднятии, а затем знак минус, при падении
Чтобы определить силу тока в цепи, мы можем использовать формулу: работа (А) равна произведению силы тока (I) на время (t). Иначе говоря, А = I * t.
В данном случае у нас известно, что работа равна 720 Дж и время равно 30 секундам. Мы должны найти силу тока.
Подставив известные значения в формулу, получим:
720 Дж = I * 30 с
Чтобы найти значение силы тока, нужно разделить работу на время:
I = 720 Дж / 30 с = 24 Ампера.
Таким образом, сила тока в цепи составляет 24 Ампера.
Обоснование:
Работа, произведенная током в цепи, равна произведению силы тока на время. Формула также может быть записана как А = I * t. В данном конкретном случае, мы известны работа (720 Дж) и время (30 секунд), поэтому мы можем использовать формулу, чтобы найти силу тока (I). Подставив известные значения, мы получаем результат в 24 Ампера.
Добрый день, давайте разберём эту задачу по шагам.
Сначала, обратим внимание на то, что максимальная высота мяча достигается через 1 секунду после броска. Это означает, что на половине пути до максимальной высоты, прошло ровно 0,5 секунды.
На этом этапе мы знаем два параметра: начальную скорость мяча (13 м/с) и время, через которое мяч достигает половину максимальной высоты (0,5 секунды).
Теперь нам нужно определить вертикальную компоненту скорости мяча на половине пути. Для этого воспользуемся уравнением равноускоренного движения:
V = V_0 + at
Где V - конечная скорость, V_0 - начальная скорость, a - ускорение и t - время.
Так как мяч движется только под влиянием силы тяжести, вертикальное ускорение равно -9,8 м/с^2 (так как у нас использована система координат, где положительное направление вверх, а отрицательное вниз).
Воспользуемся этим уравнением для нахождения вертикальной компоненты скорости мяча на половине пути (V_y):
0 = V_0_y + a_y * t_y
Где V_0_y - начальная вертикальная скорость, a_y - вертикальное ускорение и t_y - время.
У нас есть начальная скорость мяча (13 м/с), и мы должны определить начальную вертикальную скорость. Так как мяч бросается под некоторым углом к горизонту, мы можем разделить начальную скорость на компоненты по горизонтали и вертикали, используя тригонометрические соотношения.
V_0_x = V_0 * cos(угла)
V_0_y = V_0 * sin(угла)
Где V_0_x - начальная горизонтальная скорость, V_0_y - начальная вертикальная скорость и угол - угол, под которым мальчик бросил мяч.
Исходя из этого, мы можем записать:
0 = V_0_y + a_y * t_y
0 = V_0 * sin(угла) - 9,8 * 0,5
Теперь мы можем решить это уравнение для определения начальной вертикальной скорости:
V_0 * sin(угла) = 9,8 * 0,5
V_0 * sin(угла) = 4,9
V_0 = 4,9 / sin(угла)
Теперь, используя эту начальную вертикальную скорость, мы можем определить максимальную высоту мяча (H):
После определения максимальной высоты мяча, мы можем использовать это значение, чтобы найти время полёта (t) мяча от момента броска до падения на землю.
На половине пути до максимальной высоты прошло 0,5 секунды, поэтому время полёта будет в два раза больше:
t = 2 * t_{1/2}
t = 2 * 0,5
t = 1 секунда
У нас есть время полёта мяча. Теперь нам нужно найти горизонтальную компоненту скорости мяча (V_x), чтобы определить расстояние, на котором находятся мальчики.
Горизонтальная компонента скорости мяча не меняется в течение всего полёта, поэтому мы можем использовать начальную горизонтальную скорость и время полёта:
V_x = V_0_x
Теперь, чтобы найти расстояние между мальчиками, мы можем использовать формулу для равномерного прямолинейного движения:
S = V_x * t
S = V_0 * cos(угла) * 1
S = 13 * cos(угла)
Таким образом, расстояние между мальчиками равно 13 * cos(угла). Это можно выразить в более удобной форме, если у нас будет конкретное значение угла.
Надеюсь, ответ был понятен и я смог помочь. Если есть дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать.
mgh=mv^2/2
v=корень из 2gh=14 м/с
Для того, чтобы найти среднюю скорость, на достаточно разделить заданую скорость на два, так как она изменяется линейно от максимума до минимума(0), поэтому модуль средней скорости равен 7 м/с
Если рассматривать скорость как вектор, то в начале она будет иметь знак плюсс, при поднятии, а затем знак минус, при падении