М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
WaySu
WaySu
16.06.2021 14:19 •  Физика

Пружина длиной 30 см имеет коэффициент жесткости 30 н/м. на сколько останется пружина под действием силы 6 н?

👇
Ответ:
dshaa14
dshaa14
16.06.2021
По закону Гука:

F = k* |Δx|

Δx = F / k = 6 / 30 = 0,2 м  или 20 сантиметров - удлинение пружины

(Не ясно, причем здесь 30 см??? :(
4,8(72 оценок)
Ответ:
drobdrod
drobdrod
16.06.2021
X₀=30 см=0,3 м       применим з-н Гука:
k=30 Н/м                     F=kΔx=kI(x-x₀)I;   раскроем скобки и выразим IxI,
F=6 H                           F=kIxI-kIx₀I;
x-?                                kIxI=F+kIx₀I;
                                     IxI=(F+kIx₀I)/k;
IxI=(6+30*0,3)/30=15/30=0,5 м.
4,7(28 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
elshad2003
elshad2003
16.06.2021
Итак, что у нас происходит. Кусок льда, оказавшись в воде, сначала нагревается до температуры плавления, затем тает. При этом вода в сосуде охлаждается. Коль лед не весь растаял, есть основания полагать, что процесс завершился при температуре 0° С.
 Тогда вода в сосуде, при охлаждении отдает количество теплоты Q₁:
Q_1=c_1*m_1*(T_0-T_1)  (1)
Тут:
с₁ - удельная теплоемкость воды 4200 Дж/(кг·К)
m₁ - масса воды 1 кг (1л - 1кг)
T₀ - начальная температура воды  10°С
T₁ - конечная температура воды и льда 0°С

Лед принял количество теплоты Q₂ :
Q_2=m_2*c_2*(T_2-T_1)+m_3*\lambda  (2)
Где:
с₂ - удельная теплоемкость льда 2060 Дж/(кг·К)
m₂ - начальная масса льда
T₂ - начальная температура льда -20°С
T₁ - конечная температура воды и льда  0°С
m₃ - масса растаявшего льда.
 λ - удельная теплота плавления льда 334*10³ Дж/кг
 При этом:
m_2=m_3+0,1 кг  (3)
 
Составляем уравнение теплового баланса, приравниваем Q₁ и Q₂. При этом, согласно (3) выражаем m₃ через m₂
c_1*m_1*(T_0-T_1)=m_2*c_2*(T_2-T_1)+(m_2-0,1)*\lambda (4)
 Теперь из 4 выражаем m₂:
c_1*m_1*(T_0-T_1)=m_2*c_2*(T_2-T_1)+(m_2-0,1)*\lambda \\ 
m_2*c_2*(T_2-T_1)+m_2*\lambda=c_1*m_1*(T_0-T_1)+0,1\lambda \\ \\ 
m_2(c_2*(T_2-T_1)+\lambda)=c_1*m_1*(T_0-T_1)+0,1\lambda

m_2=(c_1*m_1*(T_0-T_1)+0,1\lambda)/(c_2*(T_2-T_1)+\lambda) (5)
 
Подставляя в (5) числовые значения, получаем:
m_2=(4200*1*10+0,1*334000)/(2060*20+334000)\approx 0,201 кг
 
ответ: Исходная масса льда 0,201 кг=201 г.
4,7(36 оценок)
Ответ:

1.Предметом изучения Физики, являются общие законы природы. Это область естествознания, наука о материи, её свойствах и движении.

2.Познание окружающего мира И тех физических законов, которые им управляют.

3.Физические явления окружают нас все время. В каком-то смысле, всё, что мы видим - это физические явления :) Но, строго говоря, их делят на несколько видов:

· механические

· звуковые

· тепловые

· оптические

· электрические

· магнитные.

4.Вода — вещество, капля воды — физическое тело, алюминий — вещество, а алюминиевая ложка — физическое тело. Вещество — это один из видов материи.

5.Наблюдение, эксперимент и теоретическое осмысление.

6.Измерить физическую величину, значит сравнить ее с однородной физической величиной принятой за единицу.

7.Ценой деления прибора называют значение физической величины, приходящееся на наименьшее деление данного участка шкалы прибора.

8. Альтиметр. Для измерения высоты. Барометр. Измерение атмосферного давления.

9.Броуновское движение. Мелкие частицы (типа цветочной пыльцы), взвешенные в жидкости, испытывают беспорядочное хаотическое движение. Это движение проще всего объяснить тем фактом, что они постоянно испытывают соударения с еще более мелкими, хаотично движущимися, частицами.

Образование росы при охлаждении воздуха - проще всего объяснить, что молекулы воды начинают группироваться в более крупные образования - капельки росы. Молекулы.

10.Если в стакан с водой опустить полотенце, то молекулы воды поползут по нему вверх

Если отполировать два бруска свинца и сжать, то через пару лет образуется один брусок без признаков деления на два.

Если в темный ящик с дымом пропустить луч света, то видно, как частицы дыма (или пыли) хаотично движутся во все стороны под действием молекул воздуха.

11. Диффузия. Смешать сахар в кружке с чаем.

12. Молекулы неподвижны и образуют кристаллическую решётку.

13. Молекулы принимают форму сосуда, в котором они находятся. имеют объём, но не имеют форму

14. Молекулы движутся хаотично в пространстве.

Хочу спать.

4,7(45 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Физика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ