М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
аноним56889
аноним56889
09.04.2023 06:45 •  Физика

Сила тока в неразветвлённой части цепи 0,6 а. на участке этой цепи ,на концах которого напряжение 1,8 в, соединены между собой параллельно три одинаковых проводника. какие значения сил токов зафиксируют амперметры в каждом из этих проводников? каково сопротивление этого участка? решить

👇
Ответ:
nik20554888
nik20554888
09.04.2023
Общее сопротивление по закону Ома:
R=U/J.
R=1.8/0.6=3 Ом.
Так как резисторы соединены параллельно напряжение на каждой из них будет равно общему:
U=U1=U2=U3.
Так как резисторы одинаковы, общее сопротивление равно:
R = R1/n, n  - количество резисторов.
R1 = R*n.
R1 = 3*3 = 9 Ом.
Находим силу тока на резисторах:
J1=U1/R1, J2=U2/R2, J3=U3/R3.
J1=1.8/9=0.2 A, J2=1.8/9=0.2 A, J3=1.8/9=0.2 A.
4,7(67 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
yulya158
yulya158
09.04.2023
1. Человек является хорошим проводником электрического тока. Если тереть латунный стержень голыми руками,то электрический ток будет переходить от стержня к человеку.
А если наэлектризовать стержень в перчатках,то ток будет оставаться в теле. Так-как резина является диэлектриком.
Диэлектрик(изолятор)-вещество или тело,плохо проводящее или совсем не проводящее электрический ток.
2. Да обязательно. Как мы знаем существует два рода электрического заряда.
Положительный и отрицательный. Одноименные заряды(- и -) отталкиваются,а разноименные(+ и -) притягиваются. Да,шарик обязательно заряжен отрицательно.
4,4(14 оценок)
Ответ:
Angel574367
Angel574367
09.04.2023

1. Приступаючи до розв’язання задач з будь-якої теми, спочатку вивчіть

теоретичний матеріал за підручником, розберіться в прикладах розв’язання

типових задач.

2. Уважно прочитайте умову задачі, вникаючи в її зміст. Чітко уявіть

собі фізичне явище, процеси, які відображені умовою задачі.

3. Запишіть коротку умову задачі, вказуючи всі величини з умови

задачі та їх числові значення. Окремо позначте величини, що шукаються в

задачі. Числові значення переведіть в одиниці СІ.

4. Ретельно виконайте креслення, котре пояснює зміст задачі (в тих

випадках, коли це можливо). Є деякі задачі, що розв’язуються графічно, тоді

правильно виконане креслення буде розв’язанням задачі.

5. Згадайте, якому закону підпорядкований фізичний процес і якими

формулами він описується математично. Якщо формул декілька, співставте

величини, що входять у різні формули, із заданими величинами та тими, які

необхідно знайти.

6. На першому етапі розв’язуйте задачу в загальному вигляді, тобто

виводьте формулу, в котрій шукана величина виражена через величини,

задані в умові. Винятки із цього правила вкрай рідкі й бувають у двох

випадках: якщо формула якої-небудь проміжної величини настільки

громіздка, що обчислення цієї величини значно спрощує подальший запис

розв’язання; якщо числовий розв’язок задачі значно простіший, ніж

виведення формули.

4,8(35 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Физика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ