МЕТОДЫ ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
Наблюдение – целенаправленное изучение предметов, опирающееся в основном на данные органов чувств. В ходе наблюдения мы получаем знания не только о внешних сторонах объекта познания, но и о его существенных свойствах и отношениях. Важным моментом наблюдения является интерпретация его результатов – расшифровка показаний приборов и т. п. (Электрический ток, рассуждал М. Фарадей намагнитить кусок железа. Не может ли магнит, в свою очередь, вызвать появление электрического тока?)
Эксперимент – активное и целенаправленное вмешательство в протекание изучаемого процесса, соответствующее изменение исследуемого объекта или его воспроизведение в специально созданных и контролируемых условиях, определяемых целями эксперимента.(Опыт Фарадея, который не сразу получился. Трудно было додуматься до главного, а именно: движущийся магнит, или меняющееся во времени магнитное поле, может возбудить электрический ток в катушке. )
Сравнение – познавательная операция, выявляющая сходство или различие объектов (либо ступеней развития одного и того же объекта), т.е. их тождество и различия
Описание – познавательная операция, состоящая в фиксировании результатов опыта (наблюдения или эксперимента) с определенных систем обозначения, принятых в науке.
Измерение – совокупность действий, выполняемых при определенных средств с целью нахождения числового значения измеряемой величины в принятых единицах измерения.
9,5 м
Объяснение:
Дано:
U = 120 B
Q = 1 МДж = 1 000 000 Дж
t = 1 час = 3600 с
ρ = 1,1 Ом*мм² / м - удельное сопротивление нихрома
D = 0,5 мм
L - ?
Из формулы
Q = U²*t / R
найдем сопротивление проводника
R = U²*t / Q = 120²*3600 / 1 000 000 ≈ 52 Ом
Площади сечения проводника:
S = π*D² / 4 = 3,14*0,5² / 4 ≈ 0,2 мм²
Из формулы:
R = ρ*L/S
L = R*S / ρ = 52*0,2 / 1,1 ≈ 9,5 м