Шгвоаоаопоа
Объяснение:
Лул3
Электромагнит создает магнитное поле с обмотки, обтекаемой электрическим током. Для того чтобы усилить это поле и направить магнитный поток по определенному пути, в большинстве электромагнитов имеется магнитопровод, выполняемый из магнитномягкой стали.
Применение электромагнитов
Электромагниты получили настолько широкое рас что трудно назвать область техники, где бы они не применялись в том или ином виде. Они содержатся во многих бытовых приборах - электробритвах, магнитофонах, телевизорах и т.п. Устройства техники связи - телефония, телеграфия и радио немыслимы без их применения.
Электромагниты являются неотъемлемой частью электрических машин, многих устройств промышленной автоматики, аппаратуры регулирования и защиты разнообразных электротехнических установок. Развивающейся областью применения электромагнитов является медицинская аппаратура. Наконец, гигантские электромагниты для ускорения элементарных частиц применяются в синхрофазотронах.
Вес электромагнитов колеблется от долей грамма до сотен тонн, а потребляемая при их работе электрическая мощность - от милливатт до десятков тысяч киловатт.
Примером подобных электромагнитов являются тяговые электромагниты, предназначенные для совершения определенной работы при перемещении тех или иных рабочих органов; электромагнитные замки; электромагнитные муфты сцепления и торможения и тормозные электромагниты; электромагниты, приводящие в действие контактные устройства в реле, контакторах, пускателях, автоматических выключателях; подъемные электромагниты, электромагниты вибраторов и т. п.
В ряде устройств наряду с электромагнитами или взамен их используются постоянные магниты (например, магнитные плиты металлорежущих станков, тормозные устройства, магнитные замки и т. п.).
1) Для эксперимента одну из жидкостей надо слегка подкрасить - например одним кристалликом марганцовки. Например подкрасили воду.
Собственно эксперимент.
2) Наливаем уже "розовую" воду в пробирку. Набираем "ЯД" в шприц.
3) Опускаем шприц на дно и медленно выдавливаем "ЯД"
4) Наблюдаем - и два варианта -
а) - "ЯД" остается на дне - вывод - он тяжелее воды - плотность больше 1 г/см³.
б) - "ЯД" начинает подниматься вверх - всплывать - он легче воды.
Рисунок к задаче в приложении.
ИЛИ наоборот - налить вверху и он должен опуститься.