1) V1=V2=10 см³
mд=7 г
mс=113 г
ρд=mд/V
pд=0.7 г/см³=700 кг/м³
ρс=mc/V
ρc=11.3 г/см³=11300 кг/м³
2) когда машинист поезда видит проходящих по рейсам пешеходов и не успевает притормозить, когда человек забивает гвоздь и попадает молотком по пальцу
3)m=2.5 кг
Fтяж-?
P-?
Fтяж=P=mg
Fтяж=2.5*10=25 Н
Р=25 Н
4) когда зимой в гололед на тротуары насыпают песок, чтобы ноги не скользили.
мы можем спокойно держать предметы в руках и они не падают из рук.
5) Fупр1=60 Н
x1=0.04 м
Fупр2=60 Н
х2=0.08 м
k1-?
k2-?
k1>k2-?
Fупр=kx
k1=Fупр1/х1
k1=1500 Н/м
k2=Fупр2/х2
k2=750 Н/м
k1>k2
6) Упругая - после деформации сохраняется форма, неупругая(пластическая) - форма не сохраняется
Имеем:1,4,6 - упругая
2,3,5 - пластическся
7)цена деления - 0.5
V=11.5 мл=0.0000115 м³
V+Vт=15.5 мл=0.0000155 м³
Vт=V+Vт-V
Vт=0.0000155-0.0000115=0.000004 м³
ρм=8940 кг/м³
ρ=m/V
m=ρV
m=0.03576 кг
Методичні вказівки мають на меті до студентам у розв'язуванні задач з фізики за такими розділами фізики: механіка, механічні коливання та пружні хвилі; молекулярна фізика і термодинаміка; електростатика і постійний струм; електромагнетизм; геометрична і хвильова оптика, взаємодія світла з речовиною і теплове випромінювання; основи теорії твердого тіла, квантової, атомної і ядерної фізики. Змістом контрольних робіт є розв’язування певної кількості відповідних задач. Вміння розв’язувати задачі є одним з головних критеріїв оволодіння фізикою. І саме розв’язування задач викликає найбільші труднощі у студентів. Крім знання теорії, головним, що сприяє успіхові у розв’язуванні задач, є оволодіння спеціальними методами і прийомами при розв’язуванні певних груп задач. Саме на цьому зосереджено основну увагу в даному посібнику. Матеріал розділів поділено на параграфи. На початку кожного з них подано короткий перелік формул і законів, які стосуються розв’язування задач відповідної теми. Ці формули дозволяють студентові скласти уявлення про обсяг теоретичного матеріалу, який необхідно опрацювати, і можуть слугувати формальним апаратом для розв’язування задач. Далі наведено приклади розв’язування найтиповіших задач, в яких показано застосування фізичних законів і викладено методи і прийоми розв’язування. Для кожної контрольної роботи подано таблиці варіантів контрольних робіт та список підручників, які потрібно опрацювати для виконання відповідної контрольної роботи для студентів з одно-семестровою, двосеместровою і три-семестровою формою викладання предметів «Фізика» і «Загальна фізика». Методичні вказівки можуть бути використані студентами, аспірантами і викладачами.
i1 = i0/4,5; i2= i1 * cos^2 60
выходит, в 18 раз уменьшится?