М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Саша12а
Саша12а
20.01.2021 06:07 •  География

1. як поділяється японія в адміністративному відношенні?
а) на округи; б) на провінції; в) на штати; г) на префектури.
2. яка країна здійснює фінансово-торгові операції для арабського сходу?
а) туреччина; б) ізраїль; в) іран; г) ліван.
3. найбільш поширена релігія в ізраїлі:
а) іслам; б) іудаїзм; в) християнство
4. до складу японії входять острова:
а) гавайські; в)хонао;
б) парасельські; г) курильські; д) рюкю;
е) хоккайдо; є) сікоку.
5. встановіть відповідність між країнами азії та їхніми столицями:
країни
столиці
1) бахрейн; 4) кіпр;
а) амман; г) ер-ріяд:
2) йорданія; 5) оае;
б) багдад: д) абу-дабі;
3) ірак; 6) саудівська аравія; в) манама; е) нікосія.
6. більша частина економічно активного населення країн азії зайнята:
а) у промисловості;
б) у сільському господарстві;
в) у невиробничій сфері.
7. найбільш урбанізована держава (100%):
а) сінгапур; б) в'єтнам; в) таїланд; г) камбоджа; д) індія.
8. до промислово відсталих країн відносяться:
а) лаос; б) лаос і непал; в) лаос, непал і бруней.
9. яку територію називають «золотим трикутником»?
а) місце нелегального вирощування опіумного маку;
б) гірські райони, вкриті вологими лісами;
в) терасовані під рисові чеки гірські схили.​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
сергей940
сергей940
20.01.2021

ответ:

объяснение:

. время открытия новых земель прошел. однако еще не все тайны земли разгадано. в современную эпоху (со второй половины хх века) не только познают законы природы, но и думают о ее преобразовании для пользы людей без ущерба самой природы. они приступили к объяснению связей между явлениями и процессами. из описательной науки превратилась впояснительную.

в наше время ученые исследуют сушу, океаны, атмосферу. работы проводятся на научных станциях, в экспедициях, космосе с сложных современных приборов.

человек и природа. с хх века размах хозяйственной деятельности людей так вырос, что стал ощутимым на всей земле. ее материки опоясаны железными и автодорогами, прорезанные каналами. использование природных богатств стало быстрым и в огромных размерах. шагая по планете, человек часто оставляет неприятные следы: вырубленные леса, истощенные почвы, отравленные реки, загрязненный воздух. зато условия жизни человека становятся неблагоприятными, а иногда и вредными для здоровья.

поэтому сейчас первоочередной есть предсказания изменений в природе в результате разнородного вмешательства в нее людей. должны выработать указания правильного, разумного использования природы и ее охраны.

исследование мирового океана. водные просторы исследуют научные экспедиции. их участники открыли ранее неизвестные подводные горные хребты, острова и глубоководные впадины. в 1957 г. экспедиция на корабле? витязь "в тихом океане обнаружила глубокую океаническую впадину -марианскийжелоб (11 022 м) . впоследствии швейцарецжанпикари американецдональд уошопустились в батискафе на дно этой впадины.

ценные сведения о течениях в северном ледовитом океане дрейфующие (те, что перемещаются) . такие станции устроены на огромных льдинах. вместе с ней они медленно плывут по ветру или течению без всякого двигателя. дрейфующие станции оборудованы специальными приборами для наблюдений.

известный исследователь морских глубин французжак-ив кустозначительную часть своей жизни провел под водой, изучая живой мир морей и океанов.

сейчас многие страны мира исследуют океаны с целью использования их богатств. что же за сокровища скрывает вода? прежде всего, это - нефть и газ, железные и марганцевые руды. месторождения этих полезных ископаемых открыто во многих морях.

исследование атмосферы. хозяйственная деятельность и жизнь человека во многом зависят от состояния воздушной оболочки нашей планеты - атмосферы. для наблюдения за ее состоянием в многих местах на земном шаре расположены метеорологические станции. опираясь на их данные, завбачують погоду. особенно важно предвидеть такие неблагоприятные для человека явления, как грозы, выпадение града, бури. это дает возможность хоть какой мере защититься от них.

важными в наше время является исследование атмосферы для ее загрязнения. загрязненный выбросами предприятий и транспорта воздух вредно для здоровья.

исследование в антарктиде. регулярные исследования в антарктиде проводятся с 1956 г. на материке и прилегающих островах разные страны мира оборудовали научно-исследовательские станции. на одной из них -станции "академик вернадский" -с 1996 г. проводит исследования иукраина.

в связи с изучением антарктиды было подписано международное соглашение, согласно которому на этом материке запрещена любая хозяйственная деятельность и размещения военных баз. поэтому антарктиду называют материком ученых.

исследование земли из космоса.

продолжение здесь

2. -это наука, изучающая внешнее и внутреннее строение земли, места рождения полезных ископаемых и природу континентов.

4,4(91 оценок)
Ответ:
kedr3
kedr3
20.01.2021

Объяснение:

Задание №1 исследования северо-восточной Сибири, Долина гейзеров на Камчатке, подледное озеро Восток в Антарктиде, горная система Антарктиды, горная система Хребет Ломоносова в Северном Ледовитом океане

Задание №2

Аэрокосмические наблюдения - позволяют дистанционно исследовать и составлять подробные карты труднодоступных мест в наблюдении и прогнозировании метеорологических явлений.

Статистические исследования - позволяют анализировать количественные показатели в географии: численность населения (плотность, смертность, миграция), площадь (опустынивание земель, изменение рельефа, рост городов), объемы производства (источники полезных ископаемых).

Моделирование - с упрощенных, уменьшенных объектов провести опыты и исследования, с целью узнать их характеристики, реакцию на определенные процессы (изучение гор, вулканов).

Прогнозирование - позволяет предсказать последствия, к которым может привести жизнедеятельность человека, его влияние на окружающий мир избежать негативных влияний, рационально использовать ресурсы.

4,4(57 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: География
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ