1.Природна зона, яка займає найбільшу площу в Африці де переважають рослини, пристосовані до сухого сезону.Это саванна.
2. Зона якій притаманні багатоярусні ліси з багатим видовим різмаїттям рослинності і тваринного світу.Это влажные экваториальные леса (гилея).
3. Зона якій характерний субтропічний клімат, із сухим жарким літом і вологою зимою,що є причиною розповсюдження вічнозелених рослин, з твердим листям і колючками.Это жёстколистные вечнозелёные леса.
4.Територія, де дощі не випадають рокам,ґрунти практично відсутні, водиться багато змій та ящірок.Это пустыня.
5. Напівпустеля Африки ,яку звуть (зеленою пустелею) або (пустельною саванною).Это Калахари.
6.Річка,що в спекотне літо не міліє,як всі інші річки пустель,а виходить з берегів: також вздовж її берегів росте рослина,із стебел якої виготовляли давній папір.Это река Нил.
7. Безводна,огорнута туманами,прибережна пустеля,що утворилась під впливом холодної Бенґельської течії.Это пустыня Намиб.
Пользуясь методом наблюдения, люди изучают природу с глубокой древности. Люди наблюдали, например, что Солнце восходит на востоке, а заходит на западе; к осени день убывает, а к весне становится длиннее; весной на деревьях и кустарниках набухают почки, а затем появляются листья и цветки; к осени листья на многих деревьях желтеют, краснеют, а затем опадают; после молнии бывают раскаты грома; во время грозы от молний возникают лесные пожары.
Прежде чем что то наблюдать, человек ставил перед собой определенную цель, например выяснить, как изменяется длина дня в течение года, как изменяется температура воздуха в течение суток, какие изменения в природе происходят перед дождем, что происходит в природе перед заморозками, в какое время зацветают весной те или иные растения, в какие сроки возвращаются к местам гнездования перелетные птицы.
3 .где?когда?как?