М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
olinka6
olinka6
11.05.2022 23:33 •  География

1) Самая длинная река - , ее длина км.
2) Самая полноводная река - . Она единственная экватор раза.
3) Самое большое озеро - . Занимает место в мире по площади, его глубина м. Из него вытекает река .
4) Самое глубокое озеро - , его глубина м. Оно занимает место в мире по глубине после озера

👇
Ответ:
tv240067
tv240067
11.05.2022

ответ:2. Перетинає екватора два рази

Объяснение:

4,6(48 оценок)
Ответ:
glushkovaov
glushkovaov
11.05.2022

1. Нил - 6671 км 2. Амазонка 3. Каспийское море - занимает 1 место по площади глубина 1025 м 4. Танганьика - глубина 1470 м 2 место по глубине после Байкала.

4,4(35 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
BEKISKAKOV75
BEKISKAKOV75
11.05.2022

Основные факторы, которые формируют природные зоны - внешние. Они зависят, в большей степени, от распределения солнечного тепла (т.е. от географической широты). Другой фактор — это различная увлажненность территории. В результате из-за соотношения тепла и влаги формируются различные природные зоны. Например, если территория получает много солнечного тепла, но увлажнение ее недостаточное (К=0,3), то формируются пустыни.

Каждая зона характеризуется свойственными ей климатом, почвами, растительностью и животными. Иногда внутри одной зоны встречаются участки, схожие с другими зонами.

В равнинной части Казахстана с севера на юг последовательно сменяются лесостепь, степь, полупустыня и пустыня. Вместе с тем, в этих зонах с запада на восток изменяется почвенный и растительный покров. Это объясняется усилением в этом направлении континентальности климата. В высокогорных районах республики смена зон происходит в зависимости от высоты (вертикальная зональность или высотная поясность.

Б)Оценка природных ресурсов включает учет множества факторов (экономических, социальных, технических, эколого-географических), которые обусловливают пространственные различия и значимость природных ресурсов для жизни и деятельности человека

Объяснение:

4,4(7 оценок)
Ответ:
denic311
denic311
11.05.2022

Цель урока. Создание условий, для формирования умений обучающихся оценивать климат местности, устанавливать причинно-следственные связи между климатом, образом жизни и хозяйственной деятельностью людей.

Задачи

Показать влияние климатических условий на хозяйственную жизнь, быт и здоровье человека.

Решить проблемные задания, используя различные виды географической информации.

Установить причинно-следственные связи между климатом и жизнью человека.

Оценить комфортность проживания в своей местности.

Методы и приемы.

Решение проблемных ситуаций, работа с географическими источниками информации, заполнение схем и контурных карт.

4,8(65 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: География
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ