1)Народонаселение Южной Америки отличается большим разнообразием и колоритом. Оно состоит из представителей самых различных рас, которые в разные периоды истории осваивали этот континент. Характерной чертой является расовое смешение, которое идет очень быстрыми темпами во всех южно-американских странах.
2)Расовый состав жителей Южной Америки весьма сложен, и это связано с особенностями истории развития континента. Здесь обитает более 250 самых разных народов и народностей, которые в течение многих лет находятся друг с другом в самом тесном взаимодействии.
На территории Южной Америки проживают представители трех крупных рас:
экваториальной (коренное население – индейцы);
европеоидной (потомки иммигрантов из стран Европы);
негроидной (потомки чернокожих рабов, привезенных из стран Африки).
Помимо чистых рас, на материке проживают и несколько смешанных групп:
метисы – смесь европейцев с индейцами;
мулаты – смесь европейцев с африканцами;
самбо – смесь индейцев с неграми.
3)Отличительной чертой формирования народонаселения Южной Америки является его относительная незрелость – всего несколько столетий. До покорения континента испанскими и португальскими захватчиками в конце 15 века, здесь проживали индейские народы и племена, говорившие на языках кечуа, чибча, тупигуа-рани и других. Однако после захвата материка испанцами и португальцами основное население начало стремительно смешиваться.
Объяснение:
выбирайте. ^^
Согласно мнению ученых, Южная Америка начала заселяться 15-17 тыс. лет назад индейцами из Северной Америки. Они относятся к монголоидной расе. Поэтому наиболее вероятным является то, что их предки пришли в Америку из Азии.
Ко времени открытия европейцами Южной Америки ее заселяли различные индейские народы, стоявшие на разных ступенях общественного развития. Инки создали могущественное государство с развитой цивилизацией. Жители страны занимались земледелием, строили дамбы, дороги, оросительные каналы.
После открытия материка европейцами на новых землях начали селиться испанцы и португальцы. Для работы на сельскохозяйственных плантациях они завозили чернокожих рабов из Африки. Позднее в Южную Америку начали эмигрировать и представители других европейских и азиатских государств. Были среди них и украинцы, которые создали свои диаспоры в Аргентине, Бразилии. Чили.
Современное население материка состоит из представителей всех основных человеческих рас. Смешанные расы образовались в результате браков между представителями разных рас. Потомков от браков белых и индейцев называют метисами, белых и негров - мулатами, негров и индейцев — самбо.
Основная масса населения континента общается на испанском языке, в Бразилии — на португальском. Поскольку эти два языка близки к латыни, Южную Америку и страны Панамского перешейка называют еще Латинской Америкой.
В некоторых странах Южной Америки индейцы до сих пор составляют значительную часть населения. Они общаются на своих языках. Материал с сайта //iEssay.ru
В настоящее время на континенте проживает свыше 370 млн человек, что составляет более 5% населения мира. Средняя плотность населения небольшая — более 20 чел./км2. Размещается население очень неравномерно, что связано с природными условиями и особенностями колонизации.
Почти незаселенными являются Амазонская сельва, полупустыни на юге, пустыня Атакама. Самая высокая плотность населения (около 100 чел./км2) наблюдается на Атлантическом побережье и в Андах.
Для потреб наукового дослідження необхідними є такі складові:
• кваліфіковані працівники науки — вчені та освітні установи, які їх готують;
• наукові бібліотеки музеї та цифрові бази даних, де зосереджена вся сукупність знань людства;
• установи, які організовують роботу вчених (наукові підрозділи приватних компаній, інститути, університети, академії, наукові товариства);
• засоби праці вчених, тобто наукове обладнання, що робить можливим отримання експериментальних результатів, а також установи, де здійснюються такі дослідження й хімічні, біологічні, фізичні лабораторії, сейсмологічні та метеорологічні станції, астрономічні обсерваторії, бурові установки, природні заповідники, ботанічні сади та оранжереї польові експедиції та ін.;
• засоби інформування про результати досліджень наукової спільноти, до яких належать наукові журнали, конференції, науково-популярні телепередачі, спеціальні інтернет-сайти;