Question

1. Прочитайте текст, определите его тему и основную мысль.
Озаглавьте текст.
2. Спишите, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки
препинания. Раскройте скобки. Числительные запишите словами.
(А,О)днажды в летн_ю ночь 1967 года я с_дел в моей комн_те за
письме(н,нн)ым ст_лом. Ноч(?) была тихая, только с реки дон_сились
какие(то) д_лёкие лё_кие звуки. В полной ноч(?)ной тишне под полом вдру
послышались тихие голоса. Они были похожи на ш_пот птенц_в
пробудившихся в гн_зде. Но какие
3
птенцы могли быть в подпол(?)е? Я
долго (не)мог пр_йти в себя и понять, кто ра(с,з)г_варивает. Потом я
дог_дался что это ежи.
Ежи смирные и кроткие звери. Каждый зна_т что ра(с,з)гваривать они,
конеч(?)но, (не)умеют, я слышал их воз(?)ню. (Н)кого (не)боясь они
(н_)кому (не) прич_няют вреда. Вых_дя ноч(?)ю на охоту они отсыпают(?)ся
днём. Это зв_рьки ун_чтожающие вредных насекомых вою_щие с крысами и
мышами. Зимой они пр_спокойно спят в маленьких берлогах п_крытых
снежными сугробами.
(По И. Соколову-Микитову.)
3. Выпишите из текста по одному словосочетанию с местоимениями
РАЗНЫХ разрядов. Укажите разряды местоимений.
4. Выполните морфологический разбор (3) указанного слова
5. Из 2 абзаца выпишите слово, правописание которого проверяется
правилом «В приставке пишется звонкий согласный, если за ним стоит
звонкий согласный звук или гласный звук». Орфограмму обозначьте.
6. Подчеркните в тексте все ПО и ДО​