БИОЛОГИЯ 9 КЛАСС Влияние различных видов и доз удобрений на определённые сорта культурных растений 1.ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ *.-Выработка чёткой постановки проблемы-.* 2.ПРЕДПОЛАГАЕМОЕ РЕШЕНИЕ, ФОРМУЛИРОВКА ГИПОТЕЗЫ *.-Формулировка ожидаемых результатов и их научного значения, с опорой на уже известные данные-.* 3.ПЛАНИРОВАНИЕ *.-Мысленная разработка порядка проведения опыта(последовательной осуществления отдельных этапов исследования)-.* 4.ПРОВЕДЕНИЯ ОПЫТА *.-Подбор необходимых биологических объектов, приборов, реактивов. Проведение опыта. сбор и запись наблюдений, измеряемых величин и результатов-.* 5.ОБСУЖДЕНИЕ *.-Сравнение полученных результатов с гипотезой научное объяснение результатов-.*
Население стало 115 млн
Объяснение:
1. Чтобы было легче, разбиваем движение населения на положительный и отрицательный прирост. Расчёты буду вести параллельно в промилле и в жителях, так сказать:
Положительное движение:
Рождаемость +35‰, т.е. + 35 млн. жителей;
Иммиграция +1‰, т.е. + 1 млн. жителей.
Отрицательное движение:
Смертность - 18‰, т.е. - 18 млн. жителей;
Эмиграция - 3‰, т.е. - 3 млн. жителей.
2. Считаем
100 млн + 35‰ + 1‰ - 18‰ - 3‰ = 100 млн + 15‰ = 115 млн жителей
Проверяем:
100 млн + 35 млн + 1 млн - 18 млн - 3 млн = 115 млн жителей