1.Для жизнедеятельности животных и растений необходимо:
вода, гравитация, солнечный свет (некоторые животные могут обходиться без него);
кислород , углекислый газ – животным для дыхания, растениям для фотосинтеза;
2.потому, что в природе все взаимосвязано. и одно не может существовать без другого. если одного звена в цепочке не будет - цепь распадется, исчезнет.
приведем пример:
на земле(определенной) нет травы, цветов.
из-за этого не будет насекомых, которые питаются растительной пищей.
не будет насекомых - не будет насекомоядных птиц.
не будет насекомоядных птиц - не будет хищных птиц
не будет птиц - человек не сможет получать мясо, перья и тд.
3.растения и животные сами влияют на окружающие условия и изменяют физическую среду.Растения, живущие на песчаной почве, значительно изменяют ее структуру. Живые организмы контролируют даже состав нашей атмосферы.
Объяснение:
1. В процессе жизнедеятельности и непрерывного обмена веществ со средой растения и животные сами влияют на окружающие условия и изменяют физическую среду. «В результате жизнедеятельности организмов возникла почва, к составу и характеру которой при в процессе эволюции растения и животные. Изменился и климат, и возникли его особенности - микроклиматы.
Состав морской воды во многом определяется активностью морских организмов. Растения, живущие на песчаной почве, значительно изменяют ее структуру. Живые организмы контролируют даже состав нашей атмосферы. Таким образом, биосферу нельзя рассматривать в отрыве от неживой природы, от которой она, с одной стороны зависит, а с другой – сама воздействует на нее.
2. Пример, пропадет определенный вид там каких-либо букашек, которые были пищей для каких-либо птиц. Получается и они вымрут, либо начнет при
3. Реликт — живой организм, входящий в состав растительного или животного мира данного региона как пережиток флоры и фауны геологических эпох и находящийся в некотором несоответствии с современными условиями существования. Реликты являются проявлением в наше время.
4. Итак, каждому натуралисту во время экскурсии необходимо иметь при себе карандаш и полевой дневник. Полевым он называется потому, что записи в нем делаются не дома, а в полевых условиях. Каждая запись делается только во время наблюдения или сразу же после него. Несколько позже вы можете уже что-то забыть и напутать. Поскольку записи должны быть абсолютно точны, лучше вообще ничего не писать, чем записывать по памяти.
5. Ограничение выбросов в атмосферу и гидросферу с целью улучшения общей экологической обстановки.
Создание заповедников, национальных парков с целью сохранения природных комплексов.
Ограничение ловли рыбы, охоты с целью сохранения определённых видов.
Ограничение выброса мусора.
Объяснение:
Як формувався рельєф материків. Він формувався упродовж тривалого часу, який учені назвали геологічним. При цьому періоди горотворення чергувалися з відносно спокійними періодами в розвитку материкової земної кори. Для зручності весь геологічний час поділили на п’ять великих відтинків часу - ери. Кожній з них відповідають певні періоди горотворення та інші важливі природні події на материках. Усі найважливіші події, що відбувалися протягом геологічного часу, відображені в геохронологічній шкалі