очень надо! [прикреплю в виде текста и в оригинале] Умоляю, очень надо
Исследования территории России 8 кл 1. Они бесстрашно продвигались вглубь неизведанных территорий по рекам, используя большие и очень прочные весельные лодки - струги. При обнаружении наиболее удобного места возводили небольшие крепости остроги. Построенный населенный пункт они обносили частоколомиз заостренных бревен высотой не менее 4 м. На месте этих острогов разрастались крупные города, которые только укрепляли силу и могущество русского государства. Некоторые из них до сих пор стоят, как ни в чем не бывало: Тюмень, Енисейск, Якутск, Тобольск. 2. Это немногочисленный народ Севера, обосновавшийся на побережьях Баренцева и Белого морей, потомки новгородцев. Во время своих путешествий они достиглиустья реки Таз, где организовали колонию Мангазею, которая в дальнейшем стала первым заполирным городом Сибири. Они торговали пушниной, строилиотличныесуда, прекрасно знали Северный морской путь, освоили много новых земель. 3. В 1696-1697 предпринял экспедицию на полуостров Камчатка, благодаря чему он был присоединен к России. Во главе отряда численностью 100 человек из Анадырского острога через Корякское нагорье и с севера по узкому перешейку вступил на землю Камчатки. Он почти полностью пересёк полуостров с севера на юг, не дойдя всего 100 км до его южной оконечности, и первым из русских увидел огнедышащие вулканы. 4. В 1659 году открыл новый большой полуостров в Тихом океане. Посланный в экспедицию на поиски моржовой кости, он не смог продвинуть вглубь открытого им полуострова, который впоследствии был назван в его честь. 5. Совершил морскую экспедиции в Мангазею. В устье реки Куты обнаружил соляную варницу, сталоснователем Усть-Кута - одного из первых русских поселений на территории Восточной Сибири В 1649-1653гот Якутска он поднялся вверх по течению Лены на стругах, потом пешком перешёл через Становой хребет и вышел к Амуру. 6. Стал первым мореплавателем, которому удалось обнаружить и переплыть Берингов пролив, соединяющий два материка: Евразию и Северную Америку ( 1648 г). В его честь названа самая крайняя восточная точка континента: в Беринговом проливе возвышается крутой горный массив - мыс, названный его именем 7. Первым достиг побережья Охотского моря. Он тщательно исследовал его береговую линию, а также близлежащий Сахалинский залив. 8. Воспитанник Петра I. Составил первое географическое описание России. 9. Одним из последних указов, подписанных Петром 1, сталуказ об организации Камчатской экспедиции. Экспедиция подруководством этого человека началась в 1726г., уже после смерти императора. Она исследовала побережье Чукотки и Камчатки, подтвердила наличие пролива между Евразией и Америкой, открытогоеще Дежнёвым. Через 7 лет была организована гораздо более масштабная Вторая Камчатская экспедиция. Результаты этой экспедиции, продолжавшейся 10 лет, оказались настолько велики, чтов историю географических открытий она вопіла подназванием Великая Северная экспедиция, 10. Он департамент Академии наук. Много сделал для организации новых экспедиций в восточные и северные районы страны. Его слова о том, что «могущество Российское прирастать будет Сибирью», на долгие годы определили главное направление географических исследований. Именно ему, в частности, принадлежит идея использования Северного морского путидля достижения восточных окраин страны и доставки природных богатств Сибири в Европу. 11. Он сформулировал основной закон географии - закон географической зональности. 12.В конце 1870-х(1878-1879гг), этот путешественник ( швед по национальности) впервые в истории Северным морским путём от Архангельска до Берингова пролива. 13. Впервые пройти по трассе Северного морского путиза одну навигацию удалось только в 1932г., когда ледокол "Сибиряков" от Архангельска до Берингова пролива за три летних месяца. Руководил экспедицией этот человек 14. Экспедиция под руководством этого человека, сделала крупное открытие в Северном Ледовитом океане перед самым началом Первой мировой войны. Она обнаружила огромный, но никем до сих пор не замеченный архипелаг Северная Земля это был самый крупный географический объект, открытый в ХХ в.
В мире, где широко используется атомная энергия, у человечества появилось средство вызывать сотрясения,которые ранее считались под силу лишь природе. Сегодня ученые доказали, что антропогенная деятельность человека тоже может производить подобные явления. Так, например, в 1946 году США произвели в морской лагуне глубиной 60 м подводный атомный взрыв с тротиловым эквивалентом 20 тыс. тонн. Возникшая при этом волна на расстоянии 300 м от взрыва поднялась на высоту 28,6 м, а в 6,5 км от эпицентра ещё достигала 1,8 м. Но для дальнего распространения волны нужно вытеснить или поглотить некоторый объём воды, поэтому волны от подводных оползней и взрывов всегда имеют локальный характер. Но, если одновременно произвести взрыв нескольких водородных бомб на дне океана, вдоль какой-либо линии, возможно образование более высокой волны, за счёт кумулятивного эффекта, но не попадающее в категорию цунами в силу того, что для формирования цунами требуется сдвиг всей толщи воды, тогда как взрыв формирует только поверхностные волны. Компьютерное моделирование таких экспериментов проводились и доказало отсутствие каких-либо существенных результатов по сравнению с более доступными видами вооружений. В настоящее время любые подводные испытания атомного оружия запрещены серией международных договоров.
1.Река Нил протекает в Северо-Восточной и Восточной Африке.
2. Начало река Нил берет в крупнейшем в Африке озере Виктория, что на Восточно –Африканском плоскогорье. Впадает река в Средиземное море.
3. Течет Нил в направлении с юга на север.
4. Так как часть реки протекает через горную местность, на Ниле находится ряд водопадов и порогов. На север по течению равнина, поэтому там река спокойнее.
5. Главным источником питания является озеро Виктория. Кроме того, у реки есть ряд притоков.
6. Гидрологический режим реки характеризуется неоднородностью. Река обладает высоким уровнем испарения, но при этом является одной из наиболее полноводных в Африке. Климат (высокие температуры и мало осадков) негативно влияют на водный режим реки.
В мире, где широко используется атомная энергия, у человечества появилось средство вызывать сотрясения,которые ранее считались под силу лишь природе. Сегодня ученые доказали, что антропогенная деятельность человека тоже может производить подобные явления. Так, например, в 1946 году США произвели в морской лагуне глубиной 60 м подводный атомный взрыв с тротиловым эквивалентом 20 тыс. тонн. Возникшая при этом волна на расстоянии 300 м от взрыва поднялась на высоту 28,6 м, а в 6,5 км от эпицентра ещё достигала 1,8 м. Но для дальнего распространения волны нужно вытеснить или поглотить некоторый объём воды, поэтому волны от подводных оползней и взрывов всегда имеют локальный характер. Но, если одновременно произвести взрыв нескольких водородных бомб на дне океана, вдоль какой-либо линии, возможно образование более высокой волны, за счёт кумулятивного эффекта, но не попадающее в категорию цунами в силу того, что для формирования цунами требуется сдвиг всей толщи воды, тогда как взрыв формирует только поверхностные волны. Компьютерное моделирование таких экспериментов проводились и доказало отсутствие каких-либо существенных результатов по сравнению с более доступными видами вооружений. В настоящее время любые подводные испытания атомного оружия запрещены серией международных договоров.